育婴师培训方案

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《育婴师培训方案》



摘要：培训计划依据《育婴师》标准编制适用育婴师(级)职业技能培训，通育婴师(级)专业理论知识学习和操作技能训练使学员了乳婴儿发展基特和生长规律乳婴儿生活照、日常生活保健与护理基础知识熟悉生活照和卫生护理基技能掌握照、教育乳婴儿基方法辅助乳婴儿长形成乳婴儿照、护理、教育基能力，、培训要通模块技术培训使培训对象能够 ()了换乳期喂养知识、补充食物重要性及喂养方法 ()了食物安全性、敏基知识使学员了不年龄婴幼儿睡眠、 二便、三浴基特以及与生长发育、常见疾病关系 (3)了婴幼儿日常生活清洁和消毒基知识能够婴幼儿正确选择配方奶、制作补充食品并且能够婴幼儿营造良进餐环境照婴幼儿日常睡眠、处理便并且进行三浴锻炼能够根据要选择清 洁用品和消毒方法保持婴幼儿生活居室、卧具、餐具、玩具、具卫生

育婴师培训方案 、 培训说明 培训计划依据《育婴师》标准编制适用育婴师(级)职业技能培训 各学校可根据培训计划及学校实际情况编写具体实施教学纲和课程安排表 推荐教材仅供参考各培训机构可根据培训实际情况选择

二、 培训目标 通育婴师(级)专业理论知识学习和操作技能训练使学员了乳婴儿发展基特和生长规律乳婴儿生活照、日常生活保健与护理基础知识熟悉生活照和卫生护理基技能掌握照、教育乳婴儿基方法辅助乳婴儿长形成乳婴儿照、护理、教育基能力 三、 培训对象 所有6周岁以上校生次育婴师培训主要集专8级 四、 培训方式 、学校面授

分批次组织相关人员到学校对培训人员进行集体面授 、实地训练与考察

培训期组织受训人员进行现场技能训练加强受训人员对相关知识与技能认识、理与掌握 3、理论教学与情景模拟教学相结合 、理论教学与穿插案例相结合

五、 培训要与容 模块生活照 、培训要通模块技术培训使培训对象能够 ()了换乳期喂养知识、补充食物重要性及喂养方法 ()了食物安全性、敏基知识使学员了不年龄婴幼儿睡眠、 二便、三浴基特以及与生长发育、常见疾病关系 (3)了婴幼儿日常生活清洁和消毒基知识能够婴幼儿正确选择配方奶、制作补充食品并且能够婴幼儿营造良进餐环境照婴幼儿日常睡眠、处理便并

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且进行三浴锻炼能够根据要选择清 洁用品和消毒方法保持婴幼儿生活居室、卧具、餐具、玩具、具卫生

、培训主要容 ()理论教学容 饮食与营养 鼓励母乳喂养 人工喂养 3混合喂养 奶制品选择 5换乳期 6及发现合喂养问题 7养成良饮食习惯 睡眠、二便、三浴 睡眠 培养婴幼儿二便习惯 3三浴 消毒 ()技能实训容 生活照项目 模块日常生活保健与护理 、培训要通模块技术培训使培训对象能够 ()了婴幼儿生长发育基知识 ()了婴幼儿接种与预防疾病关系 (3)了婴幼儿常见发育异常表现与识别方法能够正确使用生长参考(值)表及处理接种反应进行能够早期发现异常征兆能够患病 婴幼儿测体温、脉搏、呼吸率并进行简易护理能够早期识别发育异常与偏移有针对性地预防婴幼儿外伤害 、培训主要容 ()理论教学容 生长发育 婴幼儿体格发育主要指标 测量方法 预防接种 计划免疫和预防接种相关知识 3常见疾病护理 3营养性疾病知识 3婴幼儿保健与护理 早期发现发育偏离与异常 03岁运动发育 03岁语言发育 303岁适应周围人物能力和行 事项 5危险因素识别 5外伤害现状 5什么儿童容易发生外伤害 53外伤害预防 5紧急处理 55庭安全检 6预防铅毒 6婴幼儿铅毒危险 6避免铅毒 模块3教育 、培训要通模块技术培训使培训对象能够 ()了婴幼儿动作、语言、感觉、认知发展特和规律 ()了婴幼儿良情绪和社会性行发展特和规律能够根据婴幼儿发展水平进行动作练习、语言能力、感知能力、认知能力开发培养良情绪和良社会性行 、培训主要容 ()理论教学容 动作与运动 粗动作 精细动作 3操节 感觉统合 语言、感知与认知 语言能力 感知能力 3认知能力 3情感与社会性发展

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