山网课怎么提高自主学习能力的作文

2022-09-07 09:33:32   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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山网课怎么提高自主学习能力的作文



案例一:

今年的寒假过去了,可是我们没有如约开学,因为“新型冠状病毒”出现了。这个病毒是从武汉开始传播的,这个病毒人传人,很容易被传染,所以专家建议我们不要出门,尽量在家。要勤洗手,不要去人多的地方。

因为疫情,今年我们上课的方式也改变了,需要在电视或网络上上网课。因为爸爸妈妈有时候要上班,所以就要靠我自己自觉来学习了。我每天都早早起床,把今天需要完成的作业抄写在本子。爸爸妈妈去上班以后就开启了我自主学习的过程。我大概给自己安排了一下,上午把课听完,然后把语文英语作业完成,下午完成数学作业。

早上直播课还没开始的时候,我就先把语文需要背诵和阅读的内容完成,网课开始的时候,我就认真听老师的讲课,边听边记。上午的课结束以后,我就开始写语文英语作业,大概11点多的时候就会完成作业。中午我吃过饭,休息一会,就开始写数学作业,先预习课本上今天要讲的内容,然后听老师发的网课,听得时候不明白的地方我会返回再听一听,老师讲的题目需要做一做,我就会认真做一做,当答案正确时我会很高兴,觉得自己真聪明。听完网课我开始写数学作业,完成的时候,爸爸妈妈也回来了,给我批改并讲解错题,然后在家校本提交,等待老师批改。就这


样,充实而又忙碌的一天结束了。我最期待看老师的评语了,看到老师把我的作业评为优秀,我可高兴了。

通过这次疫情,我明白了学习是要靠自己自觉完成的,不能只靠老师和爸爸妈妈。我希望这次疫情早日结束,这样我就可以早日见到我可爱老师和同学们啦!

案例二:

疫情就像是大海的狂浪,我们坐在巨大的帆船上,与国连心,团结友爱,不添乱,不造谣。在疫情严峻时期,我们不出门就是最好的保障。但同时,我们也不能因此停止学习的脚步。网课,便拉近了我和老师同学们的距离。

网课因此拉开了帷幕,这让老师和同学们更好的在同一平台上进行学习与交流。一开始,我们年级建立了班长与各科老师的群,接着班上建立了直播打卡小组长群,交流群和网课小组群等,这是得于老师们的辛勤付出,以及同学们的大力配合。

网课持续了一周,我认为他们很方便,可以更快的联系到老师,可以不延误学习。即使不上新课,但是我们依然能巩固学过的知识内容。老师们也可以更方便的了解到学生不会的问题,并及时与学生们沟通。课堂上,同学们都会积极地回答老师提出的问题,在评论区发言;或者是老师发出选择题的选项,同学们也会在规定时间内作答,这可以让老师们更好的明


白同学们错在哪,对在哪。课下,老师们及时在群上发课堂PPT和当天的作业,让同学们不能有一点浪费的时间。同学们也会在微信小程序及时上交作业,让老师们好批改。同学们每天也会打卡,我们班的同学们都会准时打卡签到。

事物都有两面性,即使再好的东西也会有不完美的地方。对于网课,我认为这是在考验同学们的自律与自觉。每天早早的签到不是让你在打卡前一分钟起床,也不是让你打完卡就继续睡回笼觉的,这是在提醒你,你学习,以一种特别的方式来学习。自律很重要,可能很多人的时间钟还是在寒假的时候,但是我们要及时改正,修正回来,时刻提醒自己,我是学习,以防养成不好的作息习惯。自觉也很重要,面对这么多课的学习我们要做好准备;面对作业,我们要及时做完并上交,这样才能像在学校一样。但是我相信我们同学都会把握自己的学习时间,做到更好!老师们都这么努力地付出,我们也不能退回脚步。

网课,正在进行时;疫情,将会是过去式;而我们学习的意念,从始至终永不变的。


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