中小学生的最佳学习技巧

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中小学生的最佳学习技巧



中小学生的最佳学习技巧



一、积极主动地听课

中小学的课程(尤其是中学)并不好对付，在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课，顶多只能懂些简单的东西，想要做到彻底理解，几乎很难。

真正所谓的“上课”，就是把自己事先做过或思考过，但又不怎么理解的问题，放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索，然后再去思考更深一层的问题，这样你必须做好预习和复习。

二、预习的过程 1.预习第一阶段。

先把教科书通读一遍，在不甚了解的.地方作个记号，上课时就针对这些疑点提出问题，直到了解为止。

2.预习第二阶段。

研究课本后的问题或习题，将它们解答出来，上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。

3.预习第三阶段。

利用参考材料，将没有学过的内容(后几课)做一番预习，能做到这一部，不仅预习的兴趣会迅速增加，而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。

当然在预习阶段遇到不太明白的地方，你得立刻回过头来复习以前的部分，所以“预习”本身就包含了大量的“复习”因素，兼有双重功能。正如有人曾说过的“七分预习，三分复习”。


三、复习的过程 1.复习第一阶段。

把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上，这是最愚笨的方法，很多人都是这样：“点到为止”，不求甚解，但总比一点都不复习好得多。

2.复习第二阶段。

把课堂上学过的重点摘出来，整理在笔记本上，这并不需要太多时间。

3.复习第三阶段。

做练习(这是加强应用能力的问题)。总而言之，要提高学习能力，必须以听课为重，在预习和上课阶段，让你的学习潜力得到最大限度的发挥，然后利用复习，将学习的要点加以深入思考和整理，以提高应用能力。

延伸阅读：中小学优等生8大学习技巧

技巧1：优秀的学生这样做：在日常学习中，制定了详细地学习计划，从每天到每周，即使是在上学的路上，也会拿起MP3听英语，以培养英语语感。因此，他们从来都没有“我现在要干什么，从哪里学起”的疑问。

技巧2：优秀的学生这样做：每次在考试后，都会对错题进行详细地整理，记录在自己独有的错题本上，并注明错题原因以及改进心得等内容。因此，每一次考试中，他们都不会有“这道题考过，但还是做错了”的埋怨。

技巧3：每次在考试中，总会抽出5分钟的时间进行检查，检查是否填错了选项、是否出现了漏题、是否出现了错字的情况。因此，每一次考试后，他们都不会有“这道题我会做，但还是做错了”的抱怨。

技巧4：优秀的学生这样做：每次在上课中，都会认真跟着老师的思路走，课下认真完成作业，即使不会做的题也会留下来询问同

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