中日两国对幼儿教育重视程度的对比——以幼儿园教育为中心

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中日两国对幼儿教育重视程度的对比——以幼儿园教育为中

心

郭敏;蔡文丽

【期刊名称】《文教资料》 【年(卷),期】2012(000)010

【摘 要】幼儿教育是教育的开始阶段,承担着为幼儿的成长和未来发展奠定基础的重要作用。日本的幼儿教育不仅有百余年的历史,而且有着世界一流的水平。发现中日之间在幼儿教育上的许多不同对我国学习日本的长处和我国幼儿教育的发展有着重大意义。文章通过比较中日两国政府、幼儿父母及社会对幼儿园教育的重视程度,发现中日两国对幼儿教育重视程度的不同。 【总页数】2页(P155-156) 【作 者】郭敏;蔡文丽

【作者单位】内蒙古大学外国语学院日语系,内蒙古呼和浩特010070;内蒙古大学外国语学院日语系,内蒙古呼和浩特010070 【正文语种】中 文 【中图分类】G612 【相关文献】

1.中日两国幼儿园社会教育目标之比较——基于两国现行的《幼儿园教育指导纲要》2.对比中日两国的幼儿教育3.中日两国会计准则国际化改革的对比研究——以中国2006年与日本1999年会计准则国际趋同改革为中心4.中日两国老字号企业的


对比研究——以企业改革倾向为中心5.浅谈幼儿教育“小学化”问题——基于中日两国幼儿园课程设置及媒体话语对比

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