高中政治课堂情感激励与心灵教育的思考与实践

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高中政治课堂情感激励与心灵教育的思考与实践

薛美娟

【期刊名称】《中学教学参考》 【年(卷),期】2016(000)010

【摘 要】让培养学生的人文精神成为政治课的新常态，课堂教学中就要抓住机遇，创设教学情境，注重激励方式，提升学生的情感素养，使用情感激励式小结，让每个学生都能拥有“自由的心灵”，健康地成长。 【总页数】2页(P60-61) 【作 者】薛美娟

【作者单位】江苏吴江汾湖高级中学 215200 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.2 【相关文献】

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