浅论早读课朗读兴趣的培养教学

2023-03-30 19:48:25   第一文档网     [ 字体:小 中 大 ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《浅论早读课朗读兴趣的培养教学》,欢迎阅读!
早读课,朗读,兴趣,培养,教学
浅论早读课朗读兴趣的培养教学

卢先平

【期刊名称】《大江周刊(论坛)》 【年(卷),期】2013(000)009

【摘 要】现代高中生早读课不愿意张嘴朗读成为一个日益严重的问题,我们都知道,对于语文这一学科来说,丢掉了“读”这一个法宝,就意味着丢失了语文这一块的大半阵地,因此如何解决这一问题就成为一个亟待解决的课题,笔者根据自己的教学实践,从节奏、语速、情感等方面进行引导,对这一问题提出了自己的见解,在这里与大家商榷.

【总页数】1页(P152) 【作 者】卢先平

【作者单位】重庆市巫山中学 重庆404700 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.让英语朗读在清晨的校园中响起——谈如何发挥英语早读课的有效性2.让英语朗读在清晨的校园中响起——谈如何发挥英语早读课的有效性3.基于朗读的初中语文早读课管理研究4.让朗读在语文教学中大放异彩--浅论朗读教学在中学语文教学中的作用5.浅议初中语文早读课朗读管理策略

因版权原因,仅展示原文概要,查看原文内容请购买


本文来源:https://www.dy1993.cn/csi4.html

相关推荐