小学作文开放式教学的实践探索

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学作文开放式教学的实践探索》，欢迎阅读！

小学作文开放式教学的实践探索

姚士巧

【期刊名称】《作文成功之路（上旬）》 【年(卷),期】2014(000)010

【摘 要】作文是富有创造力的学习活动，学生的写作过程应该是学生情感抒发的过程。写作对于学生的创造力的发展和人格的形成有着重要的作用。但是当前的小学语文作文教育中，存在这种种弊端，抑制了学生在作文过程中创造力的发挥。运用开放式的作文教学方式激发学生的情感，让学生在宽松的环境下自由的表达自己的情感，实现小学作文教学的真正宗旨。 【总页数】1页(P3-3) 【作 者】姚士巧

【作者单位】江苏省阜宁县陈良中心小学 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.小学作文开放式教学的实践与思考2.小学作文开放式教学的思考3.小学作文开放式教学的思考4.用开放式教学打破小学作文僵局5.用开放式教学打破小学作文僵局

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.dy1993.cn/ccB4.html