幼儿园健康教案我爱喝水

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幼儿园健康教案我爱喝水



活动目标:

1、知道喝白开水的好处，了解到白开水最容易解渴。 2、知道何时该喝水、如何喝水。 3、愿意在口渴时主动饮用白开水。 活动准备:

1、在上课前让幼儿了解喝水的好处。 2、歌曲《健康歌》。 3、奖励卡片小水滴。

4、"今天你喝水没有”的记录表。 活动过程：

一、感知讨论，了解水对身体生长的重要作用。

(1)通过回忆激活已有体验，感受口渴后喝水带来的舒适。 (2)通过课前收集和讨论知道水好处，激发幼儿主动喝水欲望。

二、知道白开水对身体最好。

(1)教师讲述故事《小猪嘟嘟》，幼儿欣赏。 (2)讲述完故事后教师提出问题。 三、知道什么时候该喝水、如何喝水。


(1)让小朋友自己想想有哪些时候该喝水。 (2)教师情景表演。

(3)加深要主动喝水的欲望。 活动反思：

我爱喝水这个活动是很接近生活的一节课。在本次的集体生活当中，我先让幼儿知道了解，引导幼儿知道，天气很热，很容易出汗，那就要及时的补充水分，就是要多喝开水。虽然课是告一段落了，但是像有些情况还是不能避免的，幼儿对这种单纯性的谈话活动，本身就缺少兴趣，导致有些幼儿无法顺利听从老师的引导。我将注重针对这个问题想出好的对策，今后避免这种情况的发生。

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