高等师范专科学校英语教育专业综合课程整合创新实践分析--以徐州幼儿师范高等专科学校为例

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高等师范专科学校英语教育专业综合课程整合创新实践分析--以徐州幼儿师范高等专科学校为例

魏万里

【期刊名称】《中国校外教育（理论）》 【年(卷),期】2013(000)012

【摘 要】作为英语教育专业基础核心课程，综合英语对于高质量地完成既定的人才培养目标有重要作用。高等师范专科学校在培养目标、学制、生源等方面与本科院校有较大差异，因此应对现有教学内容进行整合创新、对教学方式进行改革，体现高等师范专科学校特色。 【总页数】1页(P123-123) 【作 者】魏万里

【作者单位】徐州幼儿师范高等专科学校 【正文语种】中 文 【相关文献】

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