星梦幼儿园双高双普工作汇报(精)

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星梦幼儿园 ” 双高双普 ” 工作汇报

自建园来,始终以《规程》和《纲要》精神为工作准绳,明确了 “ 争创一流 的环境、一流的师资,一流的服务,促进幼儿和谐发展 ” 的办园目标,努力提高 教师整体素质, 不断强化内部管理, 幼儿园在村广大的家长中赢得了良好的声誉, 而且还受到了领导与同行的好评。现双高双普工作

情况汇报如下: 一、基本情况

我园在园学生 245人,教职工 13人,其中专任教师 12人,教师学历达标 率 90%,学校机构健全。教室南北朝向,空气流通,日照充足。设有集音乐、多 媒体等功能为一体的大活动室一个,面积 60平方米。幼儿教室 6个,教室内桌 椅充足,适合幼儿身高需求;每班有幼儿玩具柜、图书柜,各类小玩具充足,图 书、画册种类多,适合幼儿年龄特点,内容健康;班内配有教学用琴、消毒柜、 电视机,并为各班配足录音带、光盘,以保证其正常使用;每班安装洗手盆 2个,消毒灯 1个,以保障幼儿日常卫生消毒。办公室电脑上网,为教师能及时了 解新的幼儿教育信息提供保障。 为进一步提高教师理论素养, 我园还为教师订阅 教育杂志、报刊,每年为教师购买大量保教书籍。

二、

“ 双高双普 ” 的主要做法

1、认识到位。我校在中心校 “ 双高双普 ” 工作动员大会后,立即召开教师大 会, 研究部署贯彻意见, 认真传达贯彻中心校会议精神, 要求各专题组进一步统 一思想认识,自我加压,真抓实干,确保各项迎检工作有序推进;要求各小组、 各班要大力支持,密切配合,积极为 “ 双高双普 ” 的实施提供支持。

2、 行动到位。 为确保 “ 双高双普 ” 各种数据材料真实、 准确, 学校各专题组、 各小组全体成员利用双休日时间,加班加点,及时做好各种表、册、卡的建档和






滚动工作,同时认真对照 “ 双高双普 ” 验收标准,开展自查、整改,逐项分解,落 实到人。

三、教育工作

《幼儿园教育指导纲要》的贯彻和实施,对教师的专业水平和整体素质均 提出了新的更高的要求。 我园在提高教师队伍素质, 创优质高效的教学质量上狠 下功夫。

1、 狠抓教师队伍建设。 教育质量的好坏关键在于教师, 特别是在于教师素 质的高低。为了让每一个幼儿全面和可持续发展,我们主抓了教师的师德建设, 如健全了政治业务学习制度,做到政治学习、教师业务学习每 两周一次,平时 根据具体情况添加; 健全了岗位责任制和考核评价制度、 奖惩制度。 在教师继续 教育工作上, 我们鼓励教师通过各种途径提高学历层次。 因此, 我园教师队伍整 体素质高, 教研能力、 保教能力强, 而且能够熟练地运用现代教育技术手段进行 教学。

2、采用多种形式的岗位培训促进了教师的成长。 学海无边,学习是进步 的阶梯。我园始终把贯彻落实《规程》 《纲要》放在首位,多次组织教师通过网 络聆听幼教专家关于《纲要》解读和落实经验讲座及幼儿教育先进理念的学习, 向各级专家、 同行们学习取经, 端正教育观念, 反思在我们的教育过程中的不足 和存在的优势, 尽量避免或减少教育行为过程的盲目性和照搬照抄, 从而提高教 师队伍的综合素质、 岗位能力和教育实际水平。 此外我们经常进行技能技巧大练

兵活动,绘画比赛,制作比赛等,提高教育教学能力和娴熟的教学技巧,使我们 的教师不断成长起来。

四、存在问题及今后努力方向

建园以来,我园各项工作取得了不少成绩,但也同时存在一些问题,以 下是我园今后的努力方向:

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