新形势下加强高校学生党建工作的研究

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新形势下加强高校学生党建工作的研究

高校承担着把大学生“培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人”的任务。高校学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分，做好学生党建工作是实现培养造就有中国特色社会主义事业接班人，确保党和人民的事业后继有人这项战略工程的重要举措，因而具有深远的历史意义和重大的现实意义。



抓好学生党建工作，从保持我们党的先进性、提高我们党的执政能力、实现全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会奋斗目标以及高校人才培养和素质教育等多方面来说，都是非常必要的。



一、高校学生党建工作中存在的主要问题

当前，高校学生党建工作有了明显的改善，但在抓学生党建工作各个方面的力度还不均衡，重视发展学生党员工作，对其他方面工作重视不够，思想建设、组织建设、作风建设方面仍存在一些问题，距离十八大关于党建工作目标要求还有相当大的差距。



1、思想建设方面的问题。

一是忽视学生党员的继续教育。二是教育内容上缺乏针对性。三是教育形式单一。四是缺少对学生党员的有效监督管理。高校对大学生积极分子、党员的全面表现，往往缺乏有效的监督、教育、考核。



2、组织建设方面的问题。

一是发展学生党员工作的科学性还不足。高校还存在不能很好把握大学生的入党标准的问题。二是学生党员队伍的结构还不够科学合理。三是学生党组织工作覆盖不到位。四是学生党组织活动缺乏有效性。五是学生党组织战斗堡垒作用不突出。



3、作风建设方面的问题。

一是学生党员的先进性作用不突出。二是民主权利发挥得不够充分。三是没有坚持走群众路线。不坚持走群众路线，不但不能保证发展学生党员的质量，同时也削弱了学生党组织和学生党员在大学中的影响力。



二、改进高校学生党建工作的主要对策

1、树立以科学发展观为指导、以学生为本的的工作理念。

以科学发展观指导学生党建工作是高校学生党建在新形式下实践“中国梦”重要思想的内在需要，也是适应高校扩招、市场经济新形势下的新情况、新问题




的必然要求。高校学生党建工作必须着眼于保持党员的先进性，加强和改进学生党支部建设。坚持以学生为本，增强学生的主体意识和主观能力。为学生党员和入党积极分子提供在学生群体中发挥作用的各种途径，为他们创造各种机会和展示先进性的舞台，在实践中经受考验和锻炼，用先进的形象和模范的行为影响和带动周围同学



2、加强和改进学生党建工作的思想建设，占领稳固的思想阵地。

高校学生党建工作的思想建设必须坚持用马列主义、毛泽东思想、科学发展观重要思想武装青年学生，努力提高学生党员和入党积极分子的思想政治素质。完善思想教育的内容、坚持思想政治教育的长期性、增强思想教育的针对性和时效性。党的理论是与时俱进的，大学生依然还处在世界观、人生观和价值观的教育养成阶段，因此，阶段性的学习和教育显然是不够的，要根据不同时期，学生党员的思想状况和认识水平来开展教育活动。



3、加强和改进大学生组织建设，构建坚实的战斗堡垒。

高校要成立学生党建工作领导小组，形成党委统一领导，学生党建工作领导小组统筹协调全校学生党建工作的领导机制。在发展学生党员的具体工作中，除了要规范程序、严格把握党员标准外，还要结合学生特点，既要考察其政治素质、学习成绩，也要考察其入党动机、思想信念。



在发展学生党员时，要十分注重其先进性，必须是青年学生中的优秀分子。以学生为主体，应用多种载体，采取党校、理论学习小组、党章学习小组、报刊杂志、广播、宣传板报、校园网络系统等有效的形式，加强学生党支部建设。



4、加强和改进学生党建工作中的作风建设，永葆党的先进性和纯洁性。

加强党纪党规的学习，用纪律促进作风建设，加强对党章和党纪党规的学习。通过学习，提高责任意识，帮助学生党员自觉树立起一道抵御不良风气影响和侵蚀的思想防线。学生党支部在抓作风建设的过程中，应鼓励学生党员踊跃参与各类学生组织的干部的竞选，积极投身于校园文化生活和社会实践活动，在实践中加强自我教育，不断改进思想和工作作风。同时注意密切联系群众是是党的优良作风的核心内容，更是高校学生党建工作中作风建设的核心。



5、加强学生党建的制度建设，健全制度保障体系。

建立学习培训制度，健全教育保证机制，其中包括：三级党课培训制度、学生党支部政治学习制度、学生党建工作者的培训制度等。完善组织发展制度，健全质量保证机制。高校在发展大学生党员工作上应进一步扩大公开性和透明度，使更多的教师和学生参与到组织发展的监督工作中，使这些制度保证了发展学生党员的质量，同时也加强了学生党建工作的作风建设。3、完善组织建设制度，健全管理机制，制定相关的管理制度，定期对学生党员思想、学习、工作和生活等方面，逐条对照进行考核评价，增强学生党员管理的科学性和规范性。这种考

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