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刍议大语文教学观视域下的师范高专语文课堂教学策略
郭明俊
【期刊名称】《新课程研究(中旬-双)》 【年(卷),期】2015(000)003
【摘 要】近年来,师范高专在教学策略改革方面做出了巨大的贡献。尤其是师范高专语文课堂教学策略的改革,通过不断的实践和努力,将大语文教学观融入到师范高专语文课堂教学当中,有效改善了师范高专语文教学质量,提高了教学效率,实现了语文教学培养学生语文素养的目标。 【总页数】2页(P99-99,100) 【作 者】郭明俊
【作者单位】铜仁幼儿师范高等专科学校 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.4 【相关文献】
1.师范高专幼教专业语文课堂教学的价值取向与境界追求2.刍议大语文教学观视域下的师范高专语文课堂教学策略3.师范高专幼教专业语文课堂教学的价值取向与境界追求4.高专音乐师范教育课程建设刍议5.信息技术时代视域下高专师范生科学素养的培养
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