小学“线上读书节”活动方案(完整版)

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《小学“线上读书节”活动方案(完整版)》，欢迎阅读！

小学“线上读书节”活动方案

（完整版）

2022年4月23日，是第27个“世界读书日”。草长莺飞四月天，正是阅读好时节。近期，由于新冠疫情，我们再次相约线上进行学习，但特殊的日子里，因为有书籍相伴，我们的生活增添了一丝温暖。为进一步丰富学生们的居家生活，营造和谐的“悦”读氛围，培养良好的读书习惯，全面提升学生的素养，学校将于4月22日——5月8日举办线上读书节活动，开启阅读新征程。

一、指导思想

读书使人明智，读书使人高尚。每年4月23日是“世界读书日”，此时由于还在线上授课，我校以此为契机启动校园首届线上读书节活动，旨在激发学生读书的兴趣与热情，让每一位学生都亲近书本，喜欢读书，学会读书；让每一位学生在读书活动中沐浴文化的恩泽，接受传统的洗礼，享受阅读的快乐。通过这项活动营造校园良好的读书气氛，以活动促阅读，以阅读构特色，努力构建课外阅读课程化。

二、活动目的

1.通过“读书节”系列活动，激发学生的读书热情，促进学生养成多读书，读好书，会读书的好习惯。

第 1 页 共 3 页


2.借助“读书节”这一平台，进一步锻炼学生的表达能力，促进学生全面发展。

3.探索线上校园活动新形式，为进一步丰富线上教学提供有益借鉴。

4.落实《星星成长手册》中的阅读星评价内容。 三、活动对象 小学二三年级 四、活动时间

2022年4月22日——2022年5月8日 五、活动口号

因为有你，才有光；因为读书，星光更闪耀。 六、活动安排 第一版块：答题闯关

根据二三年级推荐书目的内容设置40道闯关题，通过网络线上答题。全体学生参与，检测课外阅读掌握情况，闯关时间为4月23日。

第二版块：看图讲故事

根据故事插图，进行看图讲故事，以此提高学生的口语表达能力。面向全体，自愿参与，班主任择优向学校推荐1



第 2 页 共 3 页

本文来源：https://www.dy1993.cn/a25x.html