《FLASH》教学大纲

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《FLASH》教学大纲



课程编号：B07513193 课程中文名称：Flash

课程英文名称：Computer aided design 课程类别：专业基础必修课程 总 学 时：48学时 总 学 分：3学分

适用专业：艺术设计（数字艺术设计方向）

一、课程的性质、地位与任务

本课程是虚拟现实专业基础必修课程。本课程通过对Flash软件的学习，初步具备计算机二维动画的制作能力，了解电脑动画的性质和基本技术，提高学生多媒体作品的制作能力。为今后的课程学习奠定基础。

二、课程的基本要求

教学以理论讲解与课堂实践相结合，以Flash制作软件为基础，以具体的软件功能操作进行教学，使学生掌握Flash绘图及动画制作技巧。在技术讲解过程中大量学习Flash动画实例，注重提高学生综合应用和动画分析、设计的能力，使学生能运用Flash技术制作动画，并努力培养学生的团队合作意识。

三、本课程与其他课程的联系

（1）本课程学习之前应先修：数码摄影与摄像，photoshop （2）本课程是为数字艺术设计专业开设的二维动画课程奠定基础。

四、教学内容、基本要求及学时安排

（一）Flash入门知识 一般了解 2学时 1、认识Flash的工作环境 2、Flash的基本操作

（二）作动画前的准备-----绘图 重点掌握 10学时 1、绘图基础

2、用工具箱中的工具绘图 3、设置绘图环境


4、编辑文本

（三）操作对象和应用位图 重点掌握 8学时 1、 操作对象 2、对齐对象

3、 改变对象的叠放顺序 4、 组合和分离对象 5、 移动对象的注册点 6、 位图的应用

（四）制作动画 重点掌握 161、 使用符号和实例 2、 使用图层和帧

3、 制作逐帧动画和渐变动画 4、制作辅助线动画 5、 制作蒙板动画 6、 编辑动画 7、 特效制作

第五章 控制音频和视频动画 重点掌握 41、 应用音频：

2、 使用音频编辑软件编辑音频 3、 制作MTV作品 4、 应用视频

第六章 制作交互式动画 一般掌握 61、 认识Actionscript和Action面板 2、 设置按钮动作 3、 设置帧动作 4、 设置动画片段动作 5、 控制主动画 6、 控制动画片段

第七章 输出和发布动画 一般掌握 21、 准备输出和发布动画

学时 学时 学时 学时
2、 发布动画 3、 输出动画

五、实践性教学环节

布置练习，通过Flash软件的学习。要求每位学生能够自己动手制作Flash动画。

六、教学方法与手段

1、多作示范。教师可直接在计算机上操作演示，让学生直观的了解相关工具或制作步骤的使用方法。

2、可结合多媒体进行教学，让学生多欣赏一些优秀的Flash动画作品，以提高学生的学习积极性。

3、 加强学生的动手实践操作能力的培养，每个理论教学内容结束后，都应留给学生一定的动手练习的时间。

七、考核与成绩评定

1、考核目的：本课程目的在于使学生对Flash动画有一个比较全面的认识，能通过本课程的学习能独立制作Flash动画。 2、考核形式：考查

3、主要考核内容：Flash动画绘图、动画制作。 4、考核题型：实际操作。

5、成绩评定：总成绩（100分）= 平时成绩50%+考试成绩50%

八、教材及参考书

1、教材：

《Flash Mx 入门与提高》王太冲主编 清华大学出版社 2、参考书：

《Flash MX2004宝典》 Robert Reinhard编，电子工业出版社 《Flash MX实用编程百例》林少景编著 ，清华大学出版社



执笔人：徐庆 审核人： （盖章）

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