幼儿园一日活动常规开展总结小班幼儿一日常规总结

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【幼儿园一日活动常规开展总结】小班幼儿一日常规总结

幼儿园一日活动常规开展总结幼儿园一日活动是幼儿园工作的重心，是促进幼儿全面和谐发展的基本途径。科学合理地安排幼儿园一日活动，创设与教育相适应的良好环境，全面提高幼儿园一日活动的质量，提高保育教育质量。 一、五项常规活动实施的细则要求： 1、来园、离园活动对幼儿的要求：

（1）衣着整洁，愉快入园，有礼貌地和老师、小朋友问好。 （2）有礼貌地和家长告别。

（3）学会告诉老师自己的身体有无不舒服的感觉。 （4）积极投入晨间活动。 对教师的要求：

（1）幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。

（2）以热情、亲切的态度接待幼儿，并向家长询问幼儿在家的情况，听取家长的意见和要求，做好个别幼儿的衣物、药物的交接工作。

（3）晨间检查：按晨检常规规定项目进行。（一摸二看三查四问）2、户外活动：

对幼儿的要求：

（1）愉快地参加自己喜爱的体育游戏活动，及其它活动。 对教师的要求：

（1）完成规定的户外活动时间，（2）幼儿活动应在老师视线范围之内，注意安全。

3、生活活动： 对幼儿的要求：

（1）用自己口杯喝水，口杯用完后放回原处。 （2）公共区域保持安静，盥洗时不拥挤。 （3）吃饭不掉饭粒，不剩饭。

（4）真确的穿脱衣服，并摆放整齐对教师的要求：

（1）毛巾口杯按时消毒，（2）及时提醒幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴。 4、游戏活动： 对幼儿的要求：

（1）和老师共同做好活动前的准备工作。 （2）在老师指定的场地内游戏。

（3）会正确使用玩具，爱护玩具，会收放玩具。

（4）在游戏中对同伴友爱，谦让，能合作，互相帮助。

（5）遵守游戏规则，在游戏中遇到问题开动脑筋，想出解决问题的方法并着手解决。充分发挥自主性、积极性和创造性。 对教师的要求：

（1）保证每天的游戏时间。游戏活动时间不少于二小时。

（2）为幼儿创设良好的环境，提供必要的场地、玩具、材料，保证游戏与活动的顺利开展。 5、教育活动： 对幼儿的要求：

（1）活动前，逐渐转入安静状态。

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