浅谈幼儿师范学校的拟音教学

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浅谈幼儿师范学校的拟音教学

程枫懿

【期刊名称】《林区教学 【年(),期】2011(000)002

【摘 要】培养学生的表演能力是幼儿师范学校的主要教学任务.拟音是表演的重要内容,应该重视拟音教学.要想搞好拟音教学,首先,要说服教育行政部门的各级领导,得到他们的支持和帮助.其次,教师要练就过硬的拟音基本功,做学生的楷模.再次,生都要深入生活,细心研究声音,弄清楚被模仿声音的特点. 【总页数】2(P111-112) 【作 者】程枫懿

【作者单位】河南省南阳幼儿师范学校,河南,南阳,473000 【正文语种】 【中图分类】G613.2 【相关文献】

1.浅谈幼儿师范学校的音乐教学 [J], 王娟娟

2.浅谈新时期幼儿师范学校声乐教学研究和思考 [J], 敬高翔 3.浅谈幼儿师范学校的合唱教学 [J], 赵姗娜

4.浅谈如何提升幼儿师范学校即兴伴奏与歌曲弹唱课教学水平 [J], 刘珈 5.浅谈中专生数学教学策略——以聊城幼儿师范学校为例 [J], 詹云蕾

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