幼儿园离园安全活动的重要性

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幼儿园离园安全活动的重要性

作者：许小燕

来源：《学校教育研究》2018年第08期

幼儿园的安全是幼儿园生存与发展的前提，《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：“幼儿园必须把保证幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位”“始终将幼儿的生命安全和健康保护放在首位，加强对幼儿的安全教育，定期开展安全预防演练活动，提高幼儿的自我保护意识与能力”。幼儿一日活动是保教结合、保教渗透的教育体现，其中离园环节更是保教融合的有机载体，是幼儿园一日生活的重要组成部分，是教育过程中不可忽视的重要环节，也是家长们了解幼儿园的一个很好的窗口。由此可见这一环节的重要性，因此要更加有序合理，为幼儿愉快的一日生活划上圆满的句号。

在离园环节中的组织易受到教师忽视，问题主要表现在两个方面：一方面是表现在即将结束一天的活动时，离园环节容易被教师过度放任，离园活动时缺少必要的组织和管理，环境和材料不能很好地吸引幼儿投入，幼儿无所事事，就容易出现冲突、磕伤或走丢等情况；另一方面孩子们过于兴奋，渴望快点见到家人，往往这个时候控制不住自己，这时就会容易发生安全问题；最后一方面是出于对幼儿安全方面的考虑，教师在离园环节要求的事情过多，给幼儿自主选择的机会比较少，导致幼儿缺乏应有的放松和自由。因此，我们要十分重视离园环节的组织与指导。为了让幼儿自主有序地进行离园活动，充分发挥离园环节的作用，因此，在离园环节方面我做了一些思考和尝试。 1.教师的要求

指导幼儿整理仪表、书包等物品，组织幼儿进行安静的离园前活动，稳定幼儿情绪；及时与家长沟通幼儿在园情况，认真核对接送人员，避免错节走失等。做好晚离园的幼儿安置工作，确保幼儿平安离园。 2.保育员的要求

帮助幼儿整理仪表及物品，配合教师做好离园前的活动，将幼儿纳入视线之内，确保幼儿安全；做好室内外幼儿用品及活动环境的清洁、整理和消毒工作，关好水电、门窗等，确保安全。

3.幼儿的要求

积极参与离园前的活动，保持稳定、愉悦的情绪；自主整理仪表和物品，有礼貌地与教师、同伴告别。

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