乡村教育难题与主体弱化说

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乡村教育难题与主体弱化说

钱民辉;陈旭峰

【期刊名称】《人民论坛》 【年(卷),期】2015(0)21

【摘 要】乡村教育的功能不仅仅是教人识字,更重要的是传承乡土文化,促进乡土社会文明.因此,发展乡村教育的思路都要建立在这一基础之上,还乡村教育主体地位.文章主要是对乡村教育主体弱化这一问题进行深入探讨,通过分析其产生的原因,试图找出解决这一问题的对策和路径,以期对我国乡村教育在今后的生存与发展有所帮助.

【总页数】3页(P138-140) 【作 者】钱民辉;陈旭峰

【作者单位】北京大学社会学系;中国社会科学院社会学所 【正文语种】中 文 【中图分类】G40 【相关文献】

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