6岁儿童智力测试

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5\6岁儿童智力测试题 五岁儿童智力测试

测试内容

测 试 方 法

成 绩

依次令儿童指出右手、左眼、右耳，若儿童三个全指对

分辨左右

指错一个，则重新指一遍。指对要改为左手、右眼、左耳。

两张同样大小的长方形纸片，其中一张按对

三角形拼成 长方形

角线剪开，成两个三角形，然后要求儿童将此两个三角形拼成与另一张未剪开的长方形一样，如有疑惑，可再说明一次。

数13个物休 令儿童用手指指着数13个物体，数两次。

对一次通过。 1分钟内拼对 三次的通过 通过。

问：“现在是上午还是下午”（如在下午，测验应倒向问。）再问：“你每天早晨睡醒

区别上下午

起床后是上午还是下午”“快吃晚饭是上午还是下午“

对男儿童问：“你是男孩子还是女孩子”（对女孩应倒向问）如不回答，则问：“你是女孩子吗”（对女童应倒向问）如回答

说明性别

“不是”，可再照第一次那样问一遍。接着指着自己问儿童：“我是男的还是女的”（女主试应倒向问）

先让儿童伸一只手，问：“你这只手有几个手指头”再让儿童伸出另一只手，问：“那

用手指数

只手有几个指头”然后问：“两只手一共有几个手指头”如儿童要数，则加以制止。

三问全对通过。 二问全对通过。 三问全对通过。












测试内容



六岁儿童智力测试

测 试 方 法

在纸上画5个残缺不全的物体，如鞋

成

绩

辨别整缺

子、汽车、凳子等。令儿童指出少画全对者通过。 了哪些部分。

令儿童说出一只鸟与一条狗、一块石头与

区别两种物休

说对两组通过。 一只鸡蛋、一双拖鞋与一双皮鞋等的差别。

问：“你能倒着数吗1、2、3要倒着

倒数20—1

数成3、2、1，现在你从20开始倒数对或漏掉一个数着数，一直数到1，要20、19、18算通。 这样数，你数吧！”

解说图画

可出示一张有一定意义的图画，令儿童说说出图画中的物体


出图里画的是什么。 名称及动作，或说出图画中的意思均算通过。

可出示两张简单的不同迷津图，两张迷津

在迷津（迷宫）图各画有一个儿童和一间屋子。第一张迷图上找出正确的津图上从儿童到屋子标有黑线，告诉儿童：通道（注：书店“这个小孩要走回家去必须走这一条路

1分钟内找到

里的各种幼儿智（指黑线），要是走别的路（指一迷路），

通过。

力游戏书上可以就会碰到墙上，过不去。”然后指着第二找到这类简单的张迷津图说：“现在这个儿童也要回家去迷津图。） 应当怎样走呢你指给我看，要小心指，不

要碰到墙。”

说一句有明显谬误的句子，令儿童指出谬误处，并问理由。共三句，每句至少半分钟。如“从昨天早晨下雨，

指出谬误

只说出谬误，不算对，要求改正过来才算对。答对二问，通

到今天已经下了3天”，“她穿着白衬衣，蓝裙子，白袜，白球鞋，浑身上下一片白”，“从自己屋里到街上也要上楼梯”等。

过。

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