家校共育教案1

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家校共育教案

《家庭教育的重要性》



活动目的:

1、让家长了解孩子的特点，明确家庭教育的重要性。 2、通过活动，让孩子巩固好习惯，有意识的提高孩子的阅读能力、自控能力以及独立自主的生活能力。

3、通过家校共育课，加强与家长的沟通与交流，密切与家长的关系，以达到学生提高的目的。 活动过程： 一、激情导入

前苏联教育家苏霍姆林斯基说过，两个教育者----学校和家庭，不仅要一致性行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，无论在教育的目的还是手段上，都不要发生分歧，这就是我们这堂家校共育课的目的。 二、开展活动

（一）、学生展示自己的优点记录卡 1、学生畅谈自己的优点 2、家长谈谈自己孩子的好习惯

3、把孩子自学习上的好习惯归纳一下，齐读实验小学学习习惯歌，加深印象，巩固好习惯。 （二）、培养孩子的阅读能力

1、由2012年人民日报刊登的一段话引入阅读的重要性。


2、表演情景剧《我希望》 3、学生谈看完后的感受 4、家长谈谈看完后的感受

5、教师总结培养孩子阅读能力的几点建议 (1)为孩子营造一个阅读的良好环境

父母给孩子提供一些他喜欢的、有趣的阅读材料，在家里为孩子设置一个读书角等。 （2）努力培养孩子的阅读兴趣

可以先从孩子最喜欢读的书入手先让孩子产生兴趣，让孩子在读书过程中发现自己的欠缺，再延伸其他方面的阅读。（3）和孩子一起阅读（亲子共读） 营造读书氛围，增加读书的目的性 （4）提倡写读书笔记

读书笔记的方式有多种，摘录好词好句、写心得、做批注等。

（三）、培养孩子的意志力 学生和家长观看情景剧《练字》 1、 学生谈谈看完之后的感受 2、 家长谈谈自己的想法和感受

3、教师总结归纳培养孩子意志力的几个方法 （1）让孩子每做一件事都有始有终。

（2）对孩子的意志力进行专项训练，如爬山、游泳、跑步。

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