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游戏设计方案
适合年级:高年级(5-6年级) 游戏方案一:引路
游戏目的:在培养孩子的合租能力的同时,让孩子意识得到信任的重要性,在游戏中建立信任感,信赖感。
游戏准备:玩具若干、秒表1个、蒙眼布1块 游戏规则:
1、 两人一组,可将本小组分成三组
2、 游戏开始前,先用蒙眼布将其中一个人的眼睛蒙上,由另外一个人将主持人随意给的玩具物品放在指定的位置
3、 玩具物品放好后,由未蒙眼的人牵着蒙眼的人去寻找玩具,到达指定的范围内,通过未蒙眼的同学的提示(只能告诉方位),被蒙眼者亲手将玩具捡起。在此过程中,若梦游者打开蒙眼布或未蒙眼者用手触碰了玩具,都算犯规。
4、 直至使用玩具都找到,参赛者返回起点,这一组的游戏才算结束,主持人停止计时 5、 以此类推,哪一组找到玩具的时间最短,哪一组就获胜。
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