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谈谈怎样做好初中数学的启蒙教育
骆爱君
【期刊名称】《中国校外教育(理论)》 【年(卷),期】2007(000)004
【摘 要】@@ 做好初中数学的启蒙教育对于刚升入中学的小学生来说十分重要.中学数学课的节奏比较快,容量比较大,要求比较高,特别是义务教育课程标准要求教师在教新教材时,注重培养学生观察、比较、分析、综合、抽象和概括能力,会用归纳、演绎和类比进行推理,会把实际问题抽象成数学问题. 【总页数】1页(P84) 【作 者】骆爱君
【作者单位】河北遵化市第二中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G63 【相关文献】
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