安徽省六安市舒城中学2016年高一历史暑假作业2秦朝中央集权制度的形成(三要素)

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安徽省六安市舒城中学2016高一历史暑假作业2

秦朝中央集权制度的形成(三要素)

一、单项选择

1.下列有关我国古代中央集权制的表述,不正确的是



( )

A.秦朝的郡县制是官僚政治取代贵族政治的标志 B.唐朝的三省六部制主要强化了中央对地方的管理 C.元朝的行省制巩固了统一的多民族封建国家 D.明朝的内阁不是中央一级正式行政机构

2.查阅地图册发现,秦统一后,在全国推行郡县制,其中在今广东地区设立的是:

( )





B.南郡





C.象郡









D.南海郡





A.桂林郡

( )





B.中央设三公九卿 D.颁布秦律,严刑峻法













3.秦始皇专制主义中央集权制度的核心是: A.规定皇权至高无上 C.地方推行郡县制度

4.秦朝形成了丞相制度,秦朝的丞相的具体职责是:①“掌丞天子,助理万机” ②执掌群臣奏章,兼理国家监察事务 ③在中央各官职中地位最高,但受御史大夫牵制 ④名义上掌管兵权,实际上由太尉“掌武事”











( )

D.①②③④























A.①③④ B.①②④ C.①③ 5.秦王嬴政认为自己“德高三皇,功过五帝”,这主要是指他:

( )

B.在全国推行郡县制 D.修建万里长城





A.继承了秦国王位 C.灭六国统一天下

( )

6.推行郡县制有利于巩固秦朝的统一,是因为这一制度

A.促进了封建经济的发展 B.提高了政令执行的效率 C.便于加强中央对地方的直接管辖 D.消除了地方割据势力的形成 7.秦朝统一后,实行“车同轨,书同文,行同伦。”所带来的深远历史影响有:①建立了秦朝君主专制统治 ②巩固发展了国家的统一 ③增强了中华民族的凝聚力 ④便利了郡县制度的推行( ) A.①②

( )





B.有利于维护国家统一 D.有利于封建经济的发展

B.②③

C.③④

D.①④





8.秦朝建立的封建专制主义中央集权制度的进步作用,不包括: A.有利于缓和阶级矛盾 C.促进了华夏文明的发展

1


二、非选择题 9.阅读以下材料:

秦统治者不断地扩大自己的属地,征服周围一个又一个国家。当时的人恐惧地称“秦为野兽”,把秦无限的扩大比做“蚕食”,到公元前221年,秦统治者成为全中国的主人,他采用了始皇帝的称号,始皇帝就是“第一个皇帝”,他的继承人将为“第二个皇帝”,这样一代一代传下去,”至千万世,传之无穷。

新皇帝开始,将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国,他废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员,他还解除了他自己军队之外的所有士兵的武器:下令迁徒各国的旧贵族到首都,以便监视他们,把秦原来的卫戍部队派到全国各地。此外,新皇帝还通过统一度量衡和货币来实行经济集中化。

——[]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

请回答:

(1)请根据以上材料列举皇帝巩固统治的措施。



(2)他废除了所有的封建国家和王国,实际上废除的是什么制度?他“将广阔的国土划分为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员”事实上他在推行一种什么制度?新旧制度有什么不同?

(二)

一、单项选择

1.B 2.D 3.A 4.C 5.C 6.C 7.B 8.A 二、综合题

1)统一全国后秦王更名号为皇帝,并世代相袭;实行法治;废除分封制,在全国推行

2


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