微信平台在小学数学教学中应用

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微信平台在小学数学教学中应用

作者：杜卫新

来源：《教育》2015年第52期

引入全新的科技手段和相关平台对教学进行辅助是技术上的革新，也是教学方法的改革。通过相关的实践活动可见，利用社交软件进行辅助教学具有可行性，并且在教师和学生中深受好评。微信平台在教学活动中的辅助应用，存在较大的发展前景。目前我国小学数学教学中，已建立了家长微信群，以此来辅助数学教学活动。 微信在教学中的应用

科技的高速发展使人们的生活日新月异，在将物质生活提升到一个更高的水平之后，又带来了精神文化生活翻天覆地的变化。网络技术的不断发展，信息化进程的不断加快促成了一批社交软件的开发。社交软件的广泛应用使人们生活的圈子越来越广，彼此之间的联系越来越紧密，对信息的获取也越来越便捷。微信的诞生将人们的社交关系定位在了更为广阔的领域，而其各项功能的应用无疑为人们的交际带来了更为便捷的改变。微信平台给人们带来的不仅仅是生活上的改变，更凭借自身优势在人们的学习中占据了一席之地。

微信是腾讯公司推出的手机社交软件，用户通过文字、语言、图片和视频等形式进行沟通，操作简单，使用方便。微信最为广大用户津津乐道的功能之一就是朋友圈分享和微信群建立这两部分。通过这两种功能，能够将不同的个体纳入同一个圈子中来，实现信息的共享和社交的同步化。微信这一全新的沟通形式是科技高速发展的必然产物，因其方便性和高效性在人们的生产和生活中起着越来越重要的作用。因此，微信已逐渐跳脱出简单的社交领域，而被应用在辅助课堂教学工作中。目前，我国小学生高年级数学的教学中，采用了建立家长微信群的方式，并已得到了广泛应用。 家长微信群可行性分析

智能型手机的普及为微信辅助教学提供了前提。伴随着移动互联网用户的激增，我国已然进入互联网的全民时代。手机几乎已经成为人们的必备生活用品，而不论男女老少，微信的使用率也几乎达到了97%。这就为建立家长微信群提供了必要前提。

简单的操作是建立家长微信群的基础。目前我国小学高年级学生家长多为“70后”人群，对于智能手机的应用并不是十分擅长，但是微信软件注册方便，操作简单，不存在高技术含量，因此很容易得到推广。

交流的及时性是建立家长微信群的重要原因。由于现代人巨大的生活压力，忙碌的生活节奏导致家长与教师之间的沟通越来越少，难以及时准确地掌握孩子在学校的学习情况。而家长

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