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学农社会实践教育随笔
宗华
【期刊名称】《大众心理学》 【年(卷),期】2008(000)003
【摘 要】各种社会实践活动是课堂教学的延伸,更是班主任进行德育教育最好的契机和抓手。与现在所带的五班朝夕相处了近一年,让我感受最深的就是高二的一次学农社会实践活动。学农不但使学生成熟了,而且拉近了师生的距离,让我们彼此更加了解。更为重要的是学农达到了我预期的目标——让班级更加团结! 【总页数】2页(P14-15) 【作 者】宗华
【作者单位】上海市曹杨二中 【正文语种】中 文 【中图分类】G641 【相关文献】
1.学农社会实践活动对中学生道德品质与实践能力的影响 [J], 刘少芬
2.向着井冈山——上海市延安中学井冈山学农社会实践研学旅行项目 [J], 王谨;李法瑞;
3.五四农场大开发—— 基于高中生学农社会实践的生涯体验活动案例分析 [J], 沈闻佳; 朱丽
4.三方协作共促“学农”成长——华南师大附中农村社会实践组织实践方式创新
[J],
5.以农村社会实践培育时代新人——华南师范大学附属中学“学农”摄影 [J],
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