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建构主义支架式教学运用于高级英语教学中的研究简
杨柳
【期刊名称】《同行》 【年(卷),期】2016(000)008
【摘 要】在英语教学中,只有学生对英语学习产生兴趣,并能够主动地参与到英语课堂教学中,才能够提高英语学习质量。作为英语教师,在高级英语教学中,就要运用建构主义原理开展教学,以将学生在英语学习中的主动意识激发起来。将建构主义支架式教学有效应用是非常必要的。本论文针对高级英语教学中建构主义支架式教学的应用进行探究。
【总页数】2页(P292-293) 【作 者】杨柳
【作者单位】邵阳学院外语系 【正文语种】中 文 【中图分类】F0 【相关文献】
1.支架式教学策略在开放教育中的应用研究——基于建构主义理论2.支架式教学模式有效运用于高校公共体育教学的策略研究3.建构主义支架式教学在高级英语教学中的运用4.将"支架式教学"运用于肢体教学中的几点做法5.基于建构主义理论下支架式教学法在留学生初级对外汉语口语课堂教学中的应用研究
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