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论技工学校学前教育专业幼儿英语课程中的一体化教学法的运
用
郑贤梅
【期刊名称】《知识经济》 【年(卷),期】2018(000)004
【摘 要】新时期我国的教育事业获得了快速发展,整体的教育实力获得了极大的提升以及进步,不仅在高等教育取得了卓越成就,在初级教育和幼儿教育方面也取得了非常多的发展,比如在幼儿教育中,各类新技术理论广泛地提出,使得整体业务效率获得了提升.笔者试图对次做研究分析,探索我国各地区技工学校学前教育专业幼儿英语课程的改革,以及现阶段存在问题,给出合理解决策略. 【总页数】2页(P133,135) 【作 者】郑贤梅
【作者单位】中山市工贸技工学校 528459 【正文语种】中 文 【相关文献】
1.情境教学法在学前教育专业幼儿英语课程中的应用 [J], 白丽洁 2.一体化教学在技工学校学前教育专业英语课程中的运用 [J], 陈娥; 3.一体化教学在技工学校学前教育专业英语课程中的运用 [J], 陈娥 4.一体化教学在技工学校学前教育专业英语课程中的运用 [J], 陈娥 5.理实一体化教学法在钳工工艺课程中运用的实践分析 [J], 曹鑫杰
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