让优秀的民俗文化资源走入幼儿园

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让优秀的民俗文化资源走入幼儿园

王琴

【期刊名称】《新课程（小学版）》 【年(卷),期】2016(000)006

【摘 要】民俗文化所具有的生活性、稚拙性、娱乐性等特点，符合幼儿园课程生活化、游戏化的要求，是独具价值的、鲜活的幼儿园课程资源。我们通过将民俗文化引入“环境”，服务课程内容；研磨“内容”，丰富课程资源；走进“节日”，拓展课程内容。努力让优秀的民俗文化资源进入幼儿园，让幼儿潜移默化地接受中华优秀传统文化的熏陶。 【总页数】1页(P10-10) 【作 者】王琴

【作者单位】江苏省昆山高新区新华舍幼儿园 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.优秀的民俗文化在幼儿园教育中的合理应用2.优秀的民俗文化在幼儿园教育中的合理应用3.让优秀的民俗文化走入幼儿园之中4.地方文化资源在幼儿园课程中的合理利用——以课题《基于莆仙文化资源的幼儿园“泥趣艺韵”活动实践研究》的实施为例5.民俗文化资源在中学语文教学中的有效利用策略探究——以庆阳乡土民俗文化资源的开发利用为例

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