剑桥少儿英语乐易一级教学计划

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剑桥少儿英语乐易一级教课计划

剑桥少儿英语标准班一级教课计划 一、教课内容及教课进度



依据我校《乐易系列英语教材》的教课指导（乐一级两期，乐二级两期） ，本学期达成《乐易英语一级》 1-8 单元课程。



知识内容：本期合计 8 单元， 7 个知识单元， 1 个复习单元。包括字母 26 个，音标 48 个，单词 65 个， 10 篇对话短文， 3 首歌谣。



二、教课目的：



知识目标： 26 个字母要求所有认读并默写， 48 个音标要求所有认读， 65 个单词要求所有理解，认读此中 50 个，默写核心单词 20 个。 10 篇对话短文要求所有理解，熟读此中 5 段，背诵 3 段。能唱读每课 Chant。



三、教课要点难点



1 ．要点：每单元字母，音标为要点，这是进行口语对话，发展阅读理解，培育 语音语调的基础。



2 ．难点：每单元对话短文和课后练习犯难点。 学生一般不大会去经过认识的单词推导短



文的意思，要多指导。课后练习要修业生先思虑做题，后指导达成。



四、方法举措





1 、仔细备课，研究教材，提升讲堂效率，做到当堂内容让学生当堂掌握。 2 、依据少儿学习英语的规律和特色， 创新运用各样不一样英语教课法来协助教课，如：情形教课法、直接教课法和 TPR浑身反响法，并展开一些风趣的活



动、游戏让学生在轻松风趣的气氛中学习英语。

3 、创建英语 10 分钟，建立一次课间只好用英语沟通，记忆单词和句型，创



建英语气氛。

4 、每节课开课 5 分钟进行口语训练， 鼓舞学生勇敢说英语， 一定他们的进



步，建立学生的信心，培育学生张口说的习惯。

5 、画出课本知识重难点，让学生在家里有针对性的复习。 6 、增强课后作业的检测，敦促孩子养成课后复习的习惯。




7 、增强与家长的沟通，实时报告孩子在学校的表现，进步和成长，认识孩子课后的复习状况。



8 、依据孩子的实质状况和能力有针对性的展开指导。 9 、不按期进行随堂测试，观察学生的知识掌握状况。

10 、期末进行知识总复习并考试，邀请家长来听报告课，认识孩子的学习收

获。班主任： Mi 钟

联系电话：

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