最新外研版小学英语四年级上册公开课教学设计Wehaveabigfami

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最新外研版小学英语四年级上册公开课教学设计

Wehaveabigfami

外研社小学英语四年级上册 Module10Unit1

Wehaveabigfamilydinner. 一、教材分析：

本节课是新标准英语三年级起点四年级上册第十模块第一单元。本单元的教学内容是介绍春节活动的内容和表达节日问候。二、学生分析:

四年级的学生10岁左右，生性活泼好动，喜欢直观形象思维，对游戏、竞赛特别感兴趣。学生学习英语的时间也不长，有可能说得不好，有的还不敢说，所以在课堂上要以表扬为主，注重培养学生学习英语的兴趣，鼓励他们大胆说、积极做、快乐学。三、教学目标：1、知识目标：

（1）能够理解单词：family，dinner、year、Chinee、fetival、peanut、theSpringFetival、NewYear、Iee.

（2）能初步认读

AttheSpringFetival,wehaveabigfamilydinner.Weay，“HappyNewYear!”.2、技能目标：

（1）能听懂AttheSpringFetival,wehaveabigfamilydinner.Weay，“HappyNewYear!”.

（2）能运用新句型

AttheSpringFetival,wehaveabigfamilydinner.Weay，“HappyNewYear!”.3、情感目标：


对春节活动的介绍及对别人表达节日的问候.四、教学重点和难点：1、重点：

（1）能够理解单词：family，dinner、year、Chinee、fetival、peanut、theSpringFetival、

NewYear、Iee.

（2）能听懂并能运用句型

AttheSpringFetival,wehaveabigfamilydinner.Weay，“HappyNewYear!”.2、难点：

（1）感知节日问候语句的语音语调。 （2）熟悉运用句型

“AttheSpringFetival,wehaveabigfamilydinner.”介绍春节活动.“HappyNewYear!”表达节日问候.五、教具准备：课件、奖品、点读笔。六、教学过程：1、Warmingup

（1）Greeting.(Theteacherayhellotoeveryone.)（2）Singaong.(HappyNewYear)2、Preentation:

（1）听歌曲后询问学生：这首歌是关于什么内容的？引出单词春节：theSpringFetivalT:What’theongaboutS:春节。

T：Ye,It’abouttheSpringFetival.(课件出示,板书)

（2）询问学生在春节里是如何互相表达节日问候的？引出单词新年好：HappyNewYear!T:WhatdoweayattheSpringFetivalS:新年快乐！

T：Youareoclever!Weay:HappyNewYear!(课件出示,板书)

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