浅谈幼儿早期阅读习惯的培养

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浅谈幼儿早期阅读习惯的培养

彭婧

【期刊名称】《文理导航·教育研究与实践》 【年(卷),期】2015(000)012

【摘 要】早期阅读是幼儿认识世界、解释世界、融入社会、展现自我的重要过程。阅读能力直接影响儿童的一生。孩子们在阅读中会看画面，能从中发现事物的变化，能将了解的故事情节串联起来讲述，或听懂成人读书中的故事情节等等，这都是早期阅读行为，孩子们在阅读的世界里享受着快乐，体验快乐的情绪，潜移默化地影响着幼儿，使幼儿终生受益。 【总页数】2页(P229-229,230) 【作 者】彭婧

【作者单位】重庆市万州区王牌幼儿园 【正文语种】中 文 【相关文献】

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