幼儿园小班英语教案课件.doc

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幼儿园小班英语教案

活动设计理念：

1、发展幼儿英语、让幼儿在玩中学。

2、水果是幼儿在日常生活中最常接触的物质之一。从简单、熟悉的东西入 手，使他们对英语学习感兴趣。 活动目标：

1、培养幼儿对英语的兴趣、让幼儿乐意参与英语学习。 2、在教师的带领下，让幼儿了解几种水果的英文名称。 3、鼓励幼儿模仿教师说英语。 活动准备：

1、蛋糕（一个）、红苹果、黄香蕉、黄橘子、蓝气球。 2、一幅有一棵大树的画。

活动过程：

一、热身运动。唱大家熟悉的“ Happy birthday to you ”,以达到课前活动的 目的。

二、学习新单词。

1、apple、banana 、orange(yellow)

出示红苹果 What’s this?（这是什么？）苹果是什么颜色的呢？出示黄香蕉 What’s this?那这个又是什么颜色的呢？拿出黄香蕉， What’s this? 它是什么颜 色的？黄色的英语叫 “yellow，”全体幼儿看着香蕉跟着老师说 “yellow，”走一圈请 幼儿边摸香蕉边说 “yellow并”采用变换高低请幼儿用不同音量读单词。

2、blue 出示蓝气球， What’s this? 它的颜色是什么？蓝色叫 “blue，”全体幼儿看着 气球跟着老师说 “blue，”教师利用吹气球的方式请幼儿根据气球大小用不同音量 来读单词， 然后再放气慢慢变小来读， 可请配班老师帮着吹气球， 老师带着幼儿 读，注意停顿，并读清楚。

3、分组读单词。 4、幼儿辨认水果。

教师把水果放在桌上。老师说：“ I’m hungry now. I want to eat some fruit. Who want to help me?”接 着当 幼儿 上 来的 时候 ，教 师 说： “I like apple/orange/banana ”。看幼儿是否能拿到正确的水果。如果拿错，可以说： “I don’t like apple apple/orange ”。无论哪种情况， 都要说：“thank you ”表示感谢。

5、摘水果游戏。

先把水果图片贴到大树上，让幼儿去摘自己喜欢的水果。摘到就送给他作为 奖励。接着，让大部分幼儿参与摘水果，然后回到座位上。教师引导幼儿辨认。 拿 apple 的小朋友拍拍手；拿 orange 的小朋友跺跺脚。。。

6、品尝水果。

分发水果。拿到水果的小朋友要说出相对应的水果名称。 7、唱英文歌“ I like apple ”.

幼儿边品尝水果，边欣赏音乐。可以模仿节奏。


Apple is red, apple is round, apple is juice, apple Is sweet, apple apple I like you, apple is juice, I like to eat.

8、复习、巩固。 教师再出示一下水果让幼儿复习一遍。

： Ok, we are so tired. Let ’语束结s have a rest. Let ’s say goodbye to apple/orange/ ⋯

2015-4-23

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