幼儿园中班英语教案《颜色》

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幼儿园中班英语教案《颜色》

中班英语教案《颜色》适用于中班的英语主题教学活动当中，让幼儿幼儿能够灵活运用基本句型，能够较熟练地认读单词：blue，red，yellow，通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度，培养幼儿合作学习的意识和习惯，快来看看幼儿园中班英语《颜色》教案吧。

【活动目标】

1．通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。

2．幼儿能够灵活运用基本句型，能够较熟练地认读单词：blue，red，yellow；认读句子：What colour do you like? Do you like red? Yes，I do．No，I don&rt．

3．培养幼儿合作学习的意识和习惯。 4．幼儿能够感受到英语学习的快乐。

5．幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合教师积极参与到英语活动之中。

【活动准备】

所需的卡片、气球、水粉颜料、矿泉水瓶、矿泉水瓶盖(盖内侧顶端涂有蓝、红、黄三 砷颜色的水粉颜料)等。

【活动过程】 一、热身运动

1．以一首英文歌曲Good Morning引入学习氛围中。 2．师生打招呼问好并自由对话，营造英语氛围。 HOW are you? I&rm fine．Thank you! How old are you? I&rm four years old．

What&rS the weather&rlike today? Its a sunny day． Do you like sunny day?Yes．

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3．出示图片，复习white、black、pink、purple、green，并提问幼儿：Do you like black? Peter：I don&rt like black． Teacher：I like purple． 二、认识颜色

1．通过卖气球的情境引出新的教学内容。

Teacher：Balloon，balloon，Who want to buy my balloon?(教师扮演一个卖气球药人，手里拿红、黄、蓝三种不同颜色的气球，一边走一边卖。)

Children：1 want to buy a balloon．

Teacher：What colour do you like?(教师以这个句式引出所要传授的新知识。

Children：blue!(请幼儿跟读，以此类推。)

2．读单词卡：blue, red、yellow，使幼儿尝试颜色与字卡的对应，并了解他们之间的密切关系。

3．通过游戏来检查幼儿对字卡的掌握。 (1)师生一起玩变色游戏。 Teacher：I am very thirsty． Linda：Miss Yang．Water，Water．

Teacher：Thank you．(教师准备喝水时，瓶内的水经过晃动将瓶盖内的黄色颜料溶解，变成了黄色。) Teacher：Is it water7 Children：No，0range juice． ～Teacher：What cotour is it?。 Children：Yellow． Teacher：Are you thirsty? Children：Yes．

Teacher：Please，drink water．

经过晃动矿泉水瓶，瓶盖内的水粉颜料溶解于水中，使瓶中的水分别变成了红、黄、蓝三种不同的颜色。在兴趣正浓时，教师请幼儿找到相应颜色的字卡贴在矿泉水瓶上。

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