手机作为学习工具在日语课堂教学中的应用研究

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作者：张东亚

作者机构：浙江育英职业技术学院,浙江杭州310018 出版物刊名：高教学刊 页码：86-88页

年卷期：2016年 第18期

主题词：手机 学习工具 日语课堂教学 应用研究



摘要：随着移动APP的迅速兴起和智能手机数量的猛增,手机应用范围不断扩大,高校大学生对于手机产生依赖,而教师缺乏有效的引导办法,这种现象严重干扰了课堂教学,影响了教学效果和人才培养质量的提高。因此,高校教师需充分利用手机APP灵活度高、及时性强等特点,在对学生使用日语APP进行规范和整理的基础上,让学生成为学习的真正主体,同时引导学生养成查阅纸质词典和书籍的习惯。

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