中心小学校园文明建设自查报告

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中心小学文明校园建设自查报告



始建于1987年，是一所农村小学，自合班并校以来，现教职工百余人，在校生1900多人。作为“1751”的项目学校，我校十分重视文明学校创建工作，以创建县级文明学校为目标，紧紧围绕“以立德树人为根本，以学生为中心”，加大创建力度，加强教育教学常规管理，遵循“尊重”的教育理念，形成教师“爱岗敬业，为人师表”，学生“知书达礼，身心两健”的良好校风。现将创建的工作成效和办学特色汇报如下：

一、高度重视创建工作，构建良好创建氛围

学校专门成立了创建文明学校领导小组，由校长任组长，分管德育的行政人员任副组长，领导小组下设办公室，挂靠德育处，形成了主管领导亲自抓，分管领导具体抓的格局，为学校的创建工作提供了组织保障。学校把创建文明学校工作与和谐校园工作列入学校的发展规划和工作计划，提上学校工作的重要议事日程，制定了《劳店镇中心小学创建县级文明学校工作方案和年度创建计划》。内容涵盖了创建的指导思想、组织机构及职责、创建的目标和内容、创建工作的阶段安排、创建的任务分工及工作要求等方面，使学校的创建工作有计划、分阶段、按步骤有条不紊地进行，为学校的创建工作提供了制度保障。

二、创新活动工作方式，扎实推进创建工作

学校以《县“中小学文明学校”考评标准》为依据，大力拓展德育途径，不断改进德育方法，确实增强德育实效，让“文明之花”盛开校园。

我校以“立德树人”为根本任务，完善德育管理体系、课程体系和评价体系，强化班主任管理，拓展德育教育阵地，丰富教育实践活动。充分利用升旗、班会、选修课等教育阵地，加强学生一日常规管理，扎实落实文明礼仪教育，培养良好生活习惯、学习习惯，为学生的人生发展奠基。

1.最是书香能致远，童心向党润心灵。

让书香浸润心灵，4月，积极组织学生参与县第一届全民阅读启动仪式，推报的三个节目全部荣获“优秀节目”，学校被评为“优秀组织单位”。5月，承办县红色经典诵读个人诵读大赛，得到县组织单位的一致好评；承办齐鲁粮油“走近科学 趣味探索”2021年公益行活动，在互动中了解科学知识。

2021年第十届校园读书节、庆祝建党100周年红色教育主题等系列活动有


声有色，以活动为载体，促进学生综合素质提升。打造尊重文化、传承红色经典，4月，县文化和旅游局、县教体局、县图书馆等部门联合走进劳店镇中心小学，观摩红色主题校园文化。 红色主题广场、红色长廊、红色展板、红色教室，展现着党的百年历程，潜移默化的浸润学生心灵。8月，我校积极申报了2021年山东省中华经典吟诵特色学校。党的故事我来讲---红领巾宣讲团走进劳店镇中心小学，讲红色故事、传承红色文化、我与榜样合个影，五一中队李佳忆宣讲的党的故事被滨州少先队公众号发表，并荣获滨州市一等奖；10月，崔老师在全校教师节晚会中表现突出，荣获“艺术教育工作一等奖”。

2.学校课程精彩纷呈，注重培养学生能力。

童心向党，全力推进特色心理健康教育、劳动教育，充分挖掘心理健康教育及劳动教育资源，创新教育形式，以课程为引领，以活动为载体，创新开展心理健康教育及劳动教育，发挥出活动育人的实效。12月，劳店镇中心小学组织四五六年级全体学生到阳信县青少年活动中心开展研学活动，增长了见识、扩大了视野。

学校先后承办县吕剧进校园活动，戏曲文化得到传承。作为非遗传承基地，其中“非遗进校园毛竹板书”选修课在县非遗文化节汇报演出。校报校刊《迎着朝阳》、《燎原》相继出版、印刷发表；《给教师的建议》等系列读书活动相继印刷成册；校歌《迎着朝阳》得到传唱，学校特色文化日益显现。

3.牢固树立安全意识，为学生健康护航。

安全工作常抓不懈，疫情防控常态化，结合省市县的各项要求，扎实开展各类安全活动。各级各类安全机构建立完善，学校、教师、教职工等人人安全工作责任明确，层层签订各类安全责任书，并把安全教育切实落实到课堂、家庭、落实到学校一日常规。制定了各类安全预案，并做到疫情防控和演练常态化。安全教育课“四落实”、“1530”安全教育要求落实到位。同时，密切家校联系，秋季新学期，学校大力开展班级视频进万家、家长开放日系列活动，为教育点赞，为宣传阳信教育贡献力量，获得了家长赞誉，得到了社会认可。

三、创建措施有力，活动成效显著

领导重视，措施有力，加大创建投入，重视校园文化建设，不断创新活动方式，创建文明学校工作取得显著的成效：

1.师生的精神风貌发生显著的变化，形成积极向上的良好校风。 2.优化育人环境。实现校园“四化”（绿化、美化、净化、信息化）。 3.营造了浓厚的校园文化氛围，形成“读好书、好读书、读书好”的良好风气。

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