【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《幼儿园大班美术优质课教案《泥塑漂亮的鱼》含反思》,欢迎阅读!

活动目标:
1.引导幼儿学习用剪子制作具有浮雕成效的立体鱼,提高幼儿的动手能力,培育幼儿对泥工活动的爱好。
2.进展幼儿的审美乐趣和对色彩的感知能力。
3.培育幼儿乐意在世人眼前斗胆发言的适应,学说一般话。 4.培育幼儿的尝试精神。 活动预备:
1.物质预备:范例一幅(用橡皮泥在泥工板上制作好一条浮雕成效的鱼宝宝),PPT、各色的橡皮泥,泥工板,剪子、蓝色卡纸、工具、篓子等材料,分组摆放在桌子上。 活动进程:
一、欣赏PPT,让幼儿进一步感受鱼的多样性,并重点引导幼儿观看鱼的形状、色彩和身上的花纹等。
1.出示图片,引发爱好 今天咱们班来了一名小客人,是谁呀?(小鱼) 2.那你们都见过哪些鱼?你能说一说这些鱼长的什么样的吗?
3.今天教师也带来了一些鱼的图片,咱们一路来欣赏一下。(放PPT)教师小结
4.你们发觉这条鱼宝宝是用什么做成的吗?它身上的鱼鳞很漂亮,你们猜猜是如何做出来的?
5.教师示范如何用剪子剪出鱼鳞。
二、魔术魔术变变变教师出示橡皮泥,告知幼儿:“今天,我也来变魔术,一路来念口诀:魔术魔术变变变!”“快思教师.教.案网出处”教师手藏身后,变出一条与课件中一模一样的鱼宝宝)(出示范例)激发幼儿制作的爱好。
三、教师示范制作鱼选择一块橡皮泥捏软→把泥一分二,一份做鱼的躯体,另一份分成大小不一的四份份,别离做鱼的尾鳍、背鳍、腹鳍和鱼眼睛→做鱼的躯体时先把泥搓成椭圆
形,再压扁→别离装上尾鳍、背鳍、腹鳍和鱼眼睛→用剪子在鱼躯体上一排一排剪出鱼鳞→再在尾鳍、背鳍、腹鳍刻上条纹→一条鱼就好了,再添上水泡、小草等。 四、幼儿制作:
1.今天教师给你们预备了橡皮泥、剪子、工具、泥工板。你能够制作与教师不一样的鱼,比比谁的鱼最漂亮,和他人的不一样。
2.教师巡回指导五、展现、评判作品,终止活动。
将作品摆放在展现台上,师生一起进行评析,鼓舞幼儿自己介绍作品,并评出好作品。 反思
泥塑活动应注重幼儿间的彼此学习和交流。通过彼此交流,小孩能够从同伴那里取得许多新信息、新体会;通过交流能够将自己的体会进行综合、丰硕和充实,同伴的好方法能够完善自己的方式或构建新观点。
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