让阳光评价的理念在广州落地生根——广州市实施国家中小学教育质量综合评价改革的进展

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让阳光评价的理念在广州落地生根——广州市实施国家中小

学教育质量综合评价改革的进展

朱华伟;李柯柯;张海水

【期刊名称】《教育导刊（上半月）》 【年(卷),期】2015(000)011

【摘 要】教育质量评价具有重要的导向作用, 是教育综合改革的关键环节. 国家中小学教育质量综合评价改革旨在改变单纯以学生学业考试成绩和学校升学率为指标的评价体系. 广州实验区自申报国家中小学教育质量综合评价改革实验区以来, 以 "阳光评价" 为抓手, 形成了多方联动、 协同推进的工作格局. 广州实验区在 "阳光评价" 工作推进中注意发现好的经验和做法, 努力办出特色, 打造亮点, 总结广州经验, 力争在三年实验期结束后, 使阳光评价工作常态化, 使阳光评价的理念在广州落地生根, 促进基础教育阶段教育质量的整体提高, 使其在更大范围内发光发亮. 【总页数】4页(P5-8)

【作 者】朱华伟;李柯柯;张海水

【作者单位】广州市教育研究院, 广东广州 510030;广州市教育研究院, 广东广州 510030;广州市教育研究院, 广东广州 510030 【正文语种】中 文 【中图分类】G40-058.1 【相关文献】


1.推进区域中小学教育质量综合评价改革的实践与思考*--以广州市首次阳光评价测试为例 [J], 胡志桥;朱华伟;杨健辉;李莉芸

2.基于大数据的中小学教育质量阳光评价实践——以广州市海珠区为例 [J], 陈颖钊

3.深入研讨扎实推进--广州市中小学教育质量阳光评价实验项目研讨会综述 [J], 胡志桥;张海新

4.广州市民政局 广州市发展和改革委员会 广州市财政局 国家统计局广州调查队关于印发广州市调整最低生活保障标准实施办法的通知 [J], ;;;; 5.区域中小学教育质量综合评价实施策略及影响研究 ——以广州市海珠区阳光评价为例 [J], 陈兆兴

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