随笔化作文的教学体会

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随笔化作文的教学体会

周海燕

【期刊名称】《黑河教育》 【年(卷),期】2011(000)008

【摘 要】语文教学中，作文教学费时多、效果差，教师常常感叹学生无话可说，学生更是埋怨作文枯燥乏味，甚至产生了厌烦心理和害怕心理，于是作文完全是为了应付教师的检查而写，即无内容而且缺少真情实感、枯燥无味。 【总页数】1页(P13-13) 【作 者】周海燕

【作者单位】爱辉区四嘉子满族乡中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G633.34 【相关文献】

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