千篇一律与千变万化(教案)

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千篇一律与千变万化

教学目标

(1)知识目标：了解艺术创造中重复与变化的艺术规律。 (2)能力目标：掌握概括、分析能力和表达能力。

(3)情感目标：引导学生观察、思考自己周围的建筑，体会生活之美，生活之趣，并能联系实际，运用于自己的专业。教学重点、难点及解决办法 重点、难点

1．理解课文题目含义 “千篇一律”“千变万化”在文中的含义，以及副标题“通感”的含义。 2．掌握艺术创作中的重复与变化的辩证统一关系

凡是有持续性的艺术创作，既需要重复，又需要变化。只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；只有变化而无重复，就容易陷于散漫凌乱。 课时安排：两课时

教学方法：自读法、提问法、讨论法、引申 教学用具：多媒体、书本等

教学过程 一、导入新课

展示PPT图片，提问：中华人民共和国国徽的设计者是谁？ 二、了解作家作品

梁思成，梁启超的长子，祖籍广东新会，1901年出生于日本东京。中华人民共和国成立后，历任北京都市计划委员会副主任，中国建筑学会副理事长，中国科学院学部委员，第一、二、三届人大代表，三届人大常委会委员，全国政协常务委员等职务。1972年1月病逝于北京。他是中国当代建筑大师，建筑理论家和教育家，是中华人民共和国国徽和人民英雄纪念碑的主要设计者，创立了清华大学、东北大学的建筑系。梁思成在建筑理论上也有突出的建树。近几年来，他于五十年代对北京城区改造、文物保护等方面的提议和疾呼，颇受关注，令人感叹，引人深思。 三、解题

正标题把“千篇一律”与“千变万化”放在一起看似矛盾，但是，从副标题知道，文章谈的是“音乐、绘画、建筑之间的通感”。那么，这里的通感和朱自清《荷塘月色》里的通感一致吗？认真研读课文就可以找到答案。 四、研习课文

1．齐读第1节，弄清题目中的“千篇一律”和“千变成化”的含义。 [明确]“千篇一律”指的是重复，“千变万化”指的是变化。本段的意思是说，凡是有持续性的艺术创作，就既需要重复，又需要变化。只有重复而无变化，作品就必然单调枯燥；只有变化而无重复，就容易陷于散漫零乱。“音乐、绘画、建筑之间的通感”指的就是这些艺术创作中的重复和变化。这一段是全文的纲。 2．自读2~7自然段，概括内容要点。

[明确]这几段是说作为有持续性的艺术创作，音乐、舞蹈和绘画都是重复和变化的统一。

2、3段说音乐，第4段说舞蹈，5、6、7段说绘画。音乐是一种时间持续的艺术，音乐的重复是指它的主题，变化是指它的节奏，作者举了舒伯特的“鳟鱼”


五重奏为例加以说明。舞蹈多是时间和空间综合持续的艺术，几乎所有的舞蹈都在变化中有重复，这重复就是指动作的重复。绘画中的“手卷”也多是时空综合持续的艺术，都有重复和变化的统一，作者以张择端的“清明上河图”和李公麟的“放牧图”为例来说明。

3．自读8~15段，概括这几段的内容要点。

[明确]这几段的意思是说作为一种空间持续的艺术，绝大多数建筑都是千篇一律和千变万化的有机统一。

作者列举了人民大会堂、故宫、颐和园的谐趣园和长廊等建筑，有力地证明了这一点。

提问完成：

A．人民大会堂的几十根柱子有什么特点？

B．北京故宫的前三殿、后三殿，廊、庑、楼、门等有什么特点？ C．颐和园中的谐趣园有什么特点？

D．颐和园的长廊有什么特点？花窗有什么特点？ E．这几个建筑有着怎样的共通之处？

★此处可以重点解读。训练对主要内容的筛选、组织的能力。 4．自读最后一段，明确写作目的。

[明确]结尾一段批评了我们有些住宅设计的弊端。要么变化得眼花缭乱，要么重复得让孩子找不到家，即单一的千篇一律或千变万化，没有把二者结合起来，提醒建筑设计师们注意。

5．在谈艺术创作中的重复和变化的时候，作者为什么要强调“持续性”？ [明确]没有持续性，就谈不上重复和变化。 五、探究质疑，讨论明确。

1. 在谈艺术创作中的重复和变化的时候，作者为什么要强调“持续性”?“持续性”的含义是什么? （如果没有持续性，就谈不上重复和变化了。） 2．有人认为，虽然本文的副标题写的是“音乐、绘画、建筑”，但文章重点是谈建筑，谈音乐和绘画也是为了谈建筑，你同意这样的看法吗? （谈音乐和绘画确是为了谈建筑，文章倒数第二段里写到“每一条街都是一轴‘手卷’、一首‘乐曲’”，如果没有了前文的音乐和绘画，那么“手卷”和“乐曲”的说法就失去了依托。同时本文的写作目的就是写当时的城市建筑存在的情况。） 3．文章在谈颐和园的长廊时来了个大胆的设想：“那八百米长廊的几百根柱子，几百根梁枋……”用了20个“一根”。连用20个“一根”的表达效果怎么样? （20个“一根”在语言上就给人以厌烦感，让人无法接受。也就是说，长廊的柱子，根本不需要那么多不同的形状，千篇一律的圆柱才能给人以特殊的感受，长廊需要的是重复，不是变化。） 4．作者在讲到建筑的重复和变化时说：“古今中外的无数建筑，除去极少数例外，几乎都以重复运用各种构件或其他构成部分作为取得艺术效果的重要手段之一。”后文还说：“翻开一部世界建筑史，凡是较优秀的个体建筑或者组群，一条街道或者一个广场，往往都以建筑物形象重复与变化的统一而取胜。”可是在举例的时候，只列举了中国的建筑实例，没有举外国的例子，这是否说明本文的材料有不足之嫌呢? （允许各抒己见，不必强求一致。） 六、总结归纳

1、生一段话总结全文。（结合第一节、中心观点、建筑设计中的问题来讲。） 师点评示范：凡是有持续性的艺术创作,无论它是时间上持续,或是空间上持

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