男幼儿师范生游戏精神的培养

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男幼儿师范生游戏精神的培养

陶吟吟

【期刊名称】《文教资料》 【年(卷),期】2015(000)021

【摘 要】游戏在幼儿教育中的作用日益凸显. 由于幼儿园教师的游戏精神缺失,培养幼儿师范生的游戏精神成为我们关注的一个话题.培养师范生具有自主性、体验性和创造性的游戏精神,既可以满足幼儿的身心发展的需要,又可以满足社会的期待. 特别是男幼儿师范生,由于其性别特点,总体人数比较少,在培养的过程中我们要考虑运用多种手段和方式,积极开展各类主题活动,将游戏融入他们的生活,使他们的游戏态度和精神得以增长和提高. 【总页数】2页(P175-176) 【作 者】陶吟吟

【作者单位】南通大学;南通师范高等专科学校,江苏 南通 226000 【正文语种】中 文 【相关文献】

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