日语专业藏族学生日语学习中话语运用能力问题与对策研究--以西藏民族学院为例

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日语专业藏族学生日语学习中话语运用能力问题与对策研究--以西藏民族学院为例

苏雯

【期刊名称】《科教文汇》 【年(卷),期】2014(000)014

【摘 要】随着西藏社会经济的快速发展，对日语人才的需求逐步增大，高素质、复合型、应用型的日语人才已成为高校日语人才培养的大方向和普遍共识。本文通过对日语专业藏族学生听说能力的研究分析，探究其问题成因并探讨其解决对策。 【总页数】3页(P129-130,135) 【作 者】苏雯

【作者单位】西藏民族学院外语学院 陕西·咸阳 712082 【正文语种】中 文 【中图分类】H36 【相关文献】

1.西藏民族学院护理专业藏族学生实践能力建构--以内科护理学为例 [J], 何瑛;魏元龙;张金静;景艳

2.藏族学生日语话语运用能力的实际问题及根源初探 [J], 苏雯

3.关于培养和提高学生日语写作能力的思考--以西藏民族学院日语专业写作教学为例 [J], 吉金金

4.浅析独立院校日语学习与教学方法——以山西大学商务学院日语专业为例 [J], 邹艳琳


5.日语学习动机优化研究

——以四川成都地区独立学院日语专业为例 [J], 尹丽婷

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