民族院校社会学专业实践教学模式探索——以湖北民族学院社会学专业为例

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民族院校社会学专业实践教学模式探索——以湖北民族学院

社会学专业为例

张明波;刘伦文

【期刊名称】《教育文化论坛》 【年(卷),期】2017(9)2

【摘 要】社会学是一门理论性和应用性都很强的专业,学科特点决定了实践教学对于社会学专业人才培养具有重要价值.民族院校都十分注重社会学专业实践教学和学生综合能力培养.湖北民族学院社会学专业经过十余年的办学实践,通过凝聚实践教学理念,完善实践教学措施,搭建多维实践教学载体和探索研究性学习机制,极大地提高了办学实力和学生的核心竞争力. 【总页数】4页(P91-94) 【作 者】张明波;刘伦文

【作者单位】湖北民族学院民族学与社会学学院,湖北民族学院学报编辑部,湖北恩施445000;湖北民族学院民族学与社会学学院,湖北民族学院学报编辑部,湖北恩施445000

【正文语种】中 文 【中图分类】G420 【相关文献】

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