幼儿园师资队伍建设工作总结

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幼儿园师资队伍建设工作总结

根据幼教名师工作室工作计划，依据幼儿“十二五”各级课题研究指 导思想，结合本园及联盟园师资队伍建设的特点，本学期开展了丰富的业 务培训教研活动，现总结如下：

一、坚持保教并重，注重提高教师素质。

1. 以师德教育为出发点，促进教师的师德修养。师德是一切教育教学 活动

开展的灵魂与前提。一直以来，师德培训是我们开展园本培训的一个 重要抓手。结合“师德建设月"先后开展了师德承诺、向家长发放“作风 建设意见征求表"、“为了心中的那份爱"教师节主题演讲活动等，使教师 们深刻领会做一名好教师的内涵，服务家长、服务幼儿、服务幼儿园发展 的意识进一步增强。全体教师爱岗敬业，关爱每个幼儿，无歧视、辱骂、 体罚与变相体罚幼儿等违规现象；以“做家长满意、孩子喜欢的教师” 为师德教育目标，向家长发放''家长意见反馈表”和问卷调查，广大家 长对我园师德师风较为满意。

2. 开展有效教学研究活动，促进教师业务发展。我们努力为不同年龄、 不

同层次、不同教学风格的教师提供能促进其自身发展需要的培训机会， 提出不同的目标要求，并给全体教师搭建交流、展示的平台。本年度，开 展了青年教师优质课大赛、“同课异构”特色教学大练兵、简笔画比赛、自 制教玩具评比、科学领域优质课大赛和二次培训等活动。春学期，各年级 组还开展了 “教师半日活动观摩”教研活动，从晨间接待、晨间游戏、集 体教学、区域活动、餐点活动等环节进行观摩研讨，小结反思交流，全面 提高了教师半日活动组织的能力。邀请联盟园教师参加我园家长开放日活 动，通过零距离观摩体验，了解幼儿园各活动环节的合理组织和如何有效 做实家长工作，达到同盟互助提高。

3. 联盟园教研和示范研究活动。我园作为县学前教育联盟园盟主之一, 充分

发挥示范引领作用，紧紧围绕《指南》精心组织开展了以''分享智慧共 促成长”为主题的联盟园系列教研活动。带领XX、XX、XX、XX四所乡镇中 心园教师共学《指南》。4月，邀请联盟园教师走进我园班级跟踪观摩家长 半日开放活动；根据县局要求安排一名骨干教师在xxx镇中心幼儿园交流 支教，并先后十多次组织教师下乡协助该园进行环境创设和游戏设计活动， 该园于六月份顺利通过省优质园检查评评估；6月，组织xx中心园开放特 色活动现场以及骨干教师送教下乡等活动；8月，开展了暑期联盟园培训《如 何减少小班新生入园焦虑》、《幼儿园主题环境创设》及《指南》的学习 与考核活动。11月初，开展“农村幼儿园教师跨园体验活动"，帮助联盟 园教师把握各年龄段幼儿发展的基本规律和主要


特点，全面理解《3-6岁儿 童学习与发展指南》的精神，努力提升各联盟园的保教水平。

二、以课题研究培训为载体，促教师专业发展。

我园教研网络健全，定期开展活动，会课、示范课及评课活动每学期 不少于两次。园长、分管园长有计划地深入平行班、保教组调研，指导一 线教师的保教工作。开展了国际象棋等特色园本系列教研活动，进行“教 师半日活动跟踪"研讨活动、“全园教师科学领域优质课”和“青年教师简 笔画"比赛活动等，大力促进师资队伍素质的发展。我园形成了常规的随 机性和活动性的听课制度，并进行自我评价与他评活动，评价真实，注重 效果。

我们立足于幼儿园“十二五"国家级《现代信息技术在幼儿园教学中的 运用》和市级《幼儿园开展科学教育活动有效性的研究》等立项课题，从 各方面入手狠抓教师的专业素质。结合园本课题研究，引导全体教师都参 与各级课题研究，根据自身实际制订“个人子课题研究计划"，积极鼓励 教师参加各级优秀论文、教案评比和投稿活动。本年度，有7篇教师论文 在省级《大众科学》和《小学科学》中发表，有20多篇教师论文在县级以 上主管部门论文大赛中荣获等级奖。

1. 利用自身资源优势发展园本培训。充分利用我园市、县学科带头人、 教

学能手的资源优势，开展专题讲座、案例教学研讨等培训活动，通过一 系列的活动，不仅促进教师的教育思想发生深刻变化，能够提高教师的实 践操作能力。我园利用暑期和业务学习时间对教师开展关于特色方面的培 训及考核活动，目前全园100%教师掌握思维训练、国际象棋等特色项目 教学技能；全园普及幼儿思维趣味训练《拨动心灵》和国际象棋《棋韵 之歌》园本教材，幼儿参与率达100%,教师有10多篇关于特色方面的论 文获奖。

2. 采用多种方式，加大教师培训力度。我园积极搭建教师专业成长的 平台，

组织全体教师参加市、县局及县教师进修学校组织的各类继续教育 培训活动；大量开辟''走出去”的渠道，选派多名骨干教师赴无锡、上海、 常州、泰州等地学习，大大开阔了教师的眼界，提升教师的理念和行为。 幼儿园通过举行“二次培训”活动，组织外出学习教师进行汇报课、讲座 交流等活动，深化每次学习成果，促进教学资源经验共享，达到一人受益、 全园提高的效果。外出学习培训的几位教师根据外出学习体会，结合实际, 进行了展示分享。在汇报课中，执教教师就教学设计、教学理念等进行了 说课，认真听取了大家的意见和建议，集大家智慧，设计出适合本园幼儿 发展的活动方案，并在“分享智慧共促成长"一全县半日活动开放中进行 成功展示。

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