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邵阳学院课程设计(论文)任务书
年级专业 题目名称 课程名称
14管本
学生姓名
孙关军
学 号 设计时间 设计地点
1440102016 17.1.2~17.1.6 T204、T103
T公司ISO9000质量管理体系设计
质量管理体系及认证
课程设计
课程编号
010102302
一、课程设计(论文)目的
通过本课程设计,要求能运用《质量管理体系及认证》、《标准化工程》等课程的基本原理和方法,通过使用有关文献资料,解决ISO9000质量管理体系建立和实施中存在的实际问题,具有质量管理体系的策划和内部审核的初步能力,并为《毕业实习》和《毕业论文》等后续课程打下基础。
二、已知技术参数和条件 1、小组课程设计任务书 2、T公司简介
3、T公司质量管理体系职能分配表.
三、任务和要求
任务:负责公司质量手册第六章和第七章的编写工作。 要求:1、必须独立完成课程设计的任务。
2、课程设计书写规范、文字通顺、图表清晰。
3、课程设计要求用A4规格纸张、正文内容采用五号宋体字、双面打印,统一格式,并装订成册。
4、课程设计完成时间为2017年1月6日前。
注:1.此表由指导教师填写,经系、教研室审批,指导教师、学生签字后生效;
2.此表1式3份,学生、指导教师、教研室各1份。
四、参考资料和现有基础条件(包括实验室、主要仪器设备等)
1、校园网提供的中国知网等的电子资料查询,超星数字图书馆的电子图书;校图书馆提供的经管类图书、中外文学术期刊、电子图书资料库和电子阅览室等。
2、ISO 9001:2015,ISO 9000:2015等标准及企业质量管理体系文件 3、实验室: T204
4、主要仪器设备:高档服务器、客户机、网络配件等及有关软件
五、进度安排
16.12.27~16.1.1:按指导教师下发的课程设计任务书的要求进行选题和准备工作 17.1.2~1.3:企业调研、收集资料
17.1.4~1.6:进行课程设计,在1月8号前完成课程设计报告,按规定格式打印装订完毕 17.1.7~1.8:成绩评定和资料归档
六、教研室审批意见
同意
教研室主任(签字):罗金华 2016年12月 24 日
七|、主管教学院长意见
同意
主管院长(签字): 李坚 2016年12月25日 八、备注
指导教师(签字):罗金华 学生(签字): 孙关军
邵阳学院课程设计评阅表
学生姓名 孙关军 学 号 1440102016 系、专业班级 经管系14管本 课程名称 质量管理体系及认证课程设计 题目名称 T公司ISO 9000质量管理体系设计 一、学生自我总结
我主要负责质量手册的第六章和第七章的编写,通过这次编写质量手册的经历,了解到了一个公司的经营,不仅需要有一个好的团队,更需要有一套完整的经营管理制度。
学生签名:孙关军 2017年 1 月 6 日
二、指导教师评定 评分项目 权 重 单项成绩 指导教师评语:
指导教师(签名):罗金华 2017年 1 月8 日
平时成绩 20
设计质量 60
学习态度 10
团结协作 10
综合成绩
注:1、本表是学生课程设计(论文)成绩评定的依据,装订在设计说明书(或论文)的“任务书”页后面; 2、表中的“评分项目”及“权重”根据各系的考核细则和评分标准确定。
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