中小学校五项管理落实情况自查报告

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中小学校"五项管理"落实情况自查报告

一、班级管理

1.是否建立班级规章制度，包括考勤、纪律、卫生、安全等方面？

2.是否制定了完整的班主任工作计划，包括日常工作、考试管理、家长会议、活动策划等方面？

3.是否定期组织班级会议，加强班级建设，调解学生之间的矛盾和问题？

4.是否建立了班级档案，包括学生档案、教案档案、活动档案等？ 二、学生管理

1.是否建立了学生信息管理系统，记录学生的基本信息、家庭信息、学业成绩等？

2.是否开展学生德育教育，包括爱国主义、集体主义、道德教育等方面？

3.是否加强学生心理健康教育，关注学生心理健康问题，及时解决学生的困惑和烦恼？

4.是否加强学生安全教育，建立完善的校园安全管理制度，保障学生安全？ 三、教师管理

1.是否建立教师信息管理系统，记录教师的基本信息、教育经历、教学能力等？


2.是否定期开展教师培训和研讨活动，提高教师教学能力和教育水平？

3.是否加强教师考核和评价工作，建立完善的教师考核和评价机制？

4.是否建立教师奖励和惩罚机制，对教师工作表现进行奖惩？

四、家长管理

1.是否建立家校沟通平台，加强家校合作，及时了解学生家庭情况和问题？

2.是否定期组织家长会议，介绍学校工作情况，了解家长意见和建议？

3.是否建立家长志愿者制度，组织家长参与学校活动和管理工作？

4.是否开展家长教育，帮助家长了解教育政策和教育教学内容，提高家长教育水平？ 五、校园管理

1.是否建立校园管理制度，包括教室管理、操场管理、食堂管理、宿舍管理等？



2.是否加强校园安全管理，建立安全管理体系，对校园安全问题进行监控和管理？

3.是否加强卫生管理，定期对校园卫生情况进行检查和整

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