计算机系毕业论文范文

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计算机系毕业论文范文一：计算机技术在工程项目管理中的应用

1计算机技术在工程项目管理中的应用现状 2计算机技术在工程项目管理中的应用剖析 2.1计算机技术在项目信息资源控制方面的应用 2.2计算机技术在项目质量监督管理方面的应用

所谓的计算机技术在项目质量监督管理方面的应用主要可分为以下几个部分。第一部分，施工前的管理。对项目进行前期的方案策划，通过计算机技术，模拟实验施工方案，且经过计算机技术精密的计算，对所拟定的施工方案进行预算，保证本次施工的可行性，在一定程度上提高施工保障。第二部分，施工过程中的管理。传统的工程项目管理通常采用的都是“分段包干”的模式，这样“各自为战”的管理策略在一些地方存在不足，这样的静态管理无法提高管理效率，只有采用更为先进的现代化计算机技术手段与工程项目管理结合，根据实际的工程情况，形成现代化信息化工程项目管理，包括人员的协调，各部分的相互配合。只有如此，完善了整个工程项目管理系统，才能确保工程项目管理效率的提高[4]。第三部分，施工后的管理。在工程项目竣工后，可通过计算机技术手段以及相关的检测设备，配合专业的工程项目检测人员，对整个施工完成后的项目进行检测，及时找到工程项目中潜在的危险因素，并对工程项目质量进行评分，保证施工质量。

3结语

计算机系毕业论文范文二：大学城云空间计算机应用课程建设 关键词：大学城;云空间;课程改革;主动学习 一、引言






目前，计算机应用专业毕业生就业困难，原因在于其工作能力没有达到企业的基本要求，企业所注重的是员工的发展潜力创新精神与动手实践能力，而毕业生这些能力的缺乏，暴露出了计算机应用专业教学存在一些问题，主要表现为：

(一)专业课程内容过多，缺少系统的资源整合。随着IT行业多元化的发展，软件企业对计算机应用毕业生的要求逐渐提高，高职计算机应用专业开设了大量的专业课程。这些课程知识面很广，内容复杂繁多，教师很难在规定的课时内把需要细致讲解的地方讲透，导致学生不能对所学课程有比较深刻的理解和掌握。

二、大学城云空间的优势

大学城云空间为师生提供了资源共享、即时交流、自主学习、校企合作的平台。大学城空间在高职计算机应用专业课程教学中的应用，具有如下优势：

(二)加强师生之间的交流。空间为师生之间的交流提供了一种崭新的渠道，学生根据教师提供的资料进行主动学习，也可以把自己遇到的问题在教师空间中留言，获得教师的帮助;同时，学生也可以对教师的教学提出自己的建议，这有助于教师提高教学水平。

三、基于大学城云空间的高职计算机应用课程建设

基于大学城网络平台推进计算机应用专业课程建设，符合实现教育现代化的发展要求。

四、结语 参考文献：

[1]梁继华，黄白红，陈益元.基于大学城空间“六段式”教学法在高职课程中的探索与研究[J].教育教学论坛，2015(8).

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