关于小学课本插图事件感想400字

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关于小学课本插图事件感想400字

连日来，人教版小学数学教材插图因人物长相怪异、出现隐私部位、五星红旗呈现不准确等问题，引发社会广泛关注。5月30日，教育部表示，已经成立调查组全面彻查教材插图问题，对查出的问题将立行立改，对存在违纪违规问题的责任人将严肃追责问责。此次事件的发生值得引起社会深刻的反思。

文刊的出版，特别是教育方面，必须有完整的审查程序。眯眯眼、纹身、星条旗、纹身、擦边不雅动作、裸露生殖器、甚至画错的“国旗”我们曾如此信任的教科书里，竟然出现了太多反智的，令人不适的内容。一则10万多名网友参与的投票显示，大部分网友认为该教材插图“真的有点丑”。人教版数学教材插画人物眼神奇怪、毫无美感，对比其他版本的教材插图存在明显审美差距。也有家长表示，原本就觉得图片不妥，现在是时候改版了。我们不能理解，那些故意为之的“丑化”；不会纵容，那些居心叵测的“怪异”，必须深挖严查严惩，让毒插画清零。

发现问题立即整改，时刻警钟长。有专业人士称，童书出版几乎无门槛，“拿来主义”最省事。有些童书，只需要编编传统故事、配上拼音，就成了少儿“新读物”，其中的内容更是良莠不齐。近年来，童书市场风光表象下亦不断滋生各种乱象。除了“毒插画”的出现、盗版丛生、伪书猖獗、内容低劣等问题也存在已久。人教版小学数学教材，已经使用了十年。期间，无数人提出过质疑，却总


是不能引发舆论的海啸。直到今天，雪球越滚越大，终于崩裂。借此事件，必须引起重视，警钟长鸣严肃整改，不能再纵容童书市场的乱象发生，不能在任由发展。

教育国家大计，必须严格把关。“比起文字，插画更加醒目和形象，更容易在脑海中留下深刻印象。”插画可能更有吸引力，对小学生影响深远，希望得到重视！瓜田刺猹的少年闰土、倔强的小红军等这些配图都是符合审美且紧贴课本内容，让人印象深刻，深深地影响了一代人。教材是教育教学的基本依据，尺寸教材之间，事关悠悠国事。教材里有真理，有家国，也有灵魂塑造，哪怕配图也要契合大众审美、符合民族气质。每个词语、每个文字、每副配图都应精益求精，高标准严要求，以爱国之心和敬畏之心进行编写，以精品教材启智增慧、培根铸魂，提现家国情怀、提现民族意志，提现民族精神！

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