谈数学教学中的思维品质培养

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数学教学中的思维品质培养

邹涣钊

【期刊名称】《华章》 【年(),期】2010(000)013

【摘 要】良好思维品质培养需要长期不断的过程,不可能立竿见影.只要我们热爱教育事业,勇于钻研,端正教学思想,创新思维的情境,以加强思维训练为保证,就能使学数学思维品质得到良好发展. 【总页数】1(P108-108) 【作 者】邹涣钊

【作者单位】浙江省慈溪市宗汉锦纶中学,浙江,慈溪,315300 【正文语种】 【中图分类】G623.5 【相关文献】

1.数学课堂教学中学生思维品质培养的有效途径2.数学思维品质培养3.小学学计算教学中学生思维品质培养谈4.初中数学思维品质培养的策略5.数学心素养思想下,聚焦思维品质培养——以《图形的运动()》为例,谈观察过程对思维深刻性的培养

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