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人教版新起点一年级英语下册《
Unit 4 Food 》
Lesson1 教
案
第一课时 教学目标:
1 、 能 够 听 懂 、 会 说 与 食 物 有 关 的 六 个 词
汇 : noodles,vegetables,egg,fish,chicken,rice 。
2
、学生能将读音和图形联系起来。
教学准备:单词卡片,光盘 教学重难点:
1 、学习 6 个食物单词的读音和图形。 2 、 noodles,vegetables 的读音。
教学时间:
年 月 日
教学过程: 一、 Warm-up
1 、复习水果单词
教师出示水果篮,里面装满以下玩具水果或水果图片:
appl
e ,
banana,pear,orange, 教师提问: Whatfruitcanyousee? 学
生回答。
2 、谈话活动
基 于 上 一 活 动 , 教 师 提 问 : Doyoulikeapples? 学 生 回 答 :
Yes,Ido./No,Idont.
二、 Presentation
教师呈现本课食物图片,边呈现边说:
Ilikefruits.ButIalsolikeeatingthem. 引导学生观察图片,
初步感 知新语言。
2 、教师播放歌谣录音,让学生整体感知歌谣。 3 、教师再次播放歌谣录音,让学生关注食物词汇。
三、词汇操练
1 、词汇学习
( 1)教师指图片说:
Look,Ilikenoodles.Noodles,noodle
s.
( 2)教师带领全班认读单词二 ~三遍。 ( 3)学生边指图片边说出单词,教师纠正发音。
( 4)教师出示各种面条的图片,如:方便面,炸酱面,凉面等, 让学生边看边读边体会。
2 、词汇操练
( 1) Listenandshowthecards. 听教师说,学生出示卡
片。
( 2) Lookandsay. 看图片,学生说单词。 ( 3)游戏: Whatsmissing?
( 4 ) Chant: 教 师 边 指 图 片 边 说 :
Noodles,noodles.Doyoulikenoodles? 学生可依据自己的喜好
回答:
Noodles,noodles.Ilikenoodles./Idontlikenoodles.
附:板书设计:
Unit4Lesson1
noodlesvegetablesegg fishchickenrice
编辑推荐:一年级英语下册教案
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