早读的好处很多

2023-01-22 19:49:19   第一文档网     [ 字体:小 中 大 ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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早读的好处很多

1、早读的好处很多,能够培养学生语感、口语表达能力以及好的读书习惯……

2、“一日之计在于晨”,早读是学生学习生活中的黄金时间,“书读百遍,其义自见”、“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟”。 “讲解是死的,如同进行解剖,朗读是活的,如同给作品以生命”(朱作仁语);古人云:“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者,而读书声为最。

3、在一天的时间当中,早晨是我们记忆能力最强的时候了。多多读背,有助于我们更好地锻炼记忆力。

4、早读不可心为新的一天调整一个良好的状态。当老师听见我们的读书声,他们的心情也会不错,甚至是心花怒放的。

5、早读很有好处的,一方面在于巩固,另一方面在于记忆,而且还能提高个人的精神。

一、早读的好处

1、培养学生语感、口语表达能力以及好的读书习惯。

古往今来,学校都重视早读课,连家庭教育也重视。“一日之计在于晨”,早读是学生学习生活中的黄金时间;“书读百遍,其义自见”、“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟”;“讲解是死的,如同进行解剖,朗读是活的,如同给作品以生命”(朱作仁语);古人云:“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者,而读书声为最。”因此,开设早读课是重视朗读教学,进行素质教育的重要环节。 2、能够增强记忆。

在一天的时间当中,早晨是我们记忆能力最强的时候了。多多读背,有助于我们更好地锻炼记忆力。

3、培养学生的审美能力。

朗读是美的,朗读是一种艺术,学生在朗读的过程中可以受到美学熏陶,从而激发学生的学习兴趣。

4、有利于身心健康。

大声朗读可以排泄胸腹中的郁闷之气,使人心神气爽,在新的一天调整一个良好的状态。同时当老师听见朗朗的读书声,他们的心情也会不错,甚至是心花怒放的。

二、怎样组织早读

1、教给学生朗读的方法和技巧。

有些学生不会朗读,因此就不会收到朗读应该达到的效果。老师应交给学生朗读的方法。

2、明确早读任务。


早读最主要的任务当然是朗读与背诵,那么读什么,背什么,完成多少任务,教师应该心中有数。且任务要适中,要让多数学生有信心完成任务。

3、创造竞争向上的氛围。

没有竞争就没有活力。事实证明,在早读课上引入竞争机制,能大大提高学生的积极性。开展一次竞争性的早读比赛,学生为了集体的荣誉,是不甘落后的。早读结束,及时评比,做适当的鼓励,能大大提高学生的积极性

4、领读。

学生的朗读水平参差不齐,个别学生也许会背诵这篇,但不代表其已经会读。要读好这篇文章,还要领读。可以让朗读能力强的学生领读,也可以让朗读能力差的学生读。边读边点拨,这样是很有好处的。

总之,学生的主体性、教师的主导性在教学中无处不在,而且又辨证地统一,教师在早读课中的主导性加强了,学生的主体性也相应地得到进一步体现。学习语文、英语本是一乐事,我们要努力走出早读课的一些误区,望早读课精彩起来,让学生在兴趣的海洋里快乐地掌握知识,培养能力。




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